无锡商业职业技术学院的思想政治教育怎么样(无锡商院思政教育评价)

一、 健全的领导体制与工作机制是根本保障

学院建立了由党委主要领导负责，宣传部、学生工作处、马克思主义学院、教务处、团委等多部门协同联动的工作机制。这种机制确保了思政教育不再是马克思主义学院的“独角戏”，而是各部门共同参与的“大合唱”。
例如，学生工作处负责日常的学生管理和辅导员队伍建设，将思政要求融入学生事务；教务处则在专业设置、课程大纲审定中明确思政要求；团委通过丰富的社团活动和社会实践，拓展思政教育的实践路径。这种纵横交织、权责清晰的组织网络，为思政教育的有效实施提供了坚实的组织基础。

在制度保障方面，学院制定并完善了一系列规章制度，如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《辅导员队伍建设管理办法》、《“课程思政”建设实施方案》等。这些制度不仅明确了工作目标、内容和责任分工，还建立了相应的考核评价体系，将思政工作成效作为各部门、各院系及领导干部年度考核的重要指标，确保了各项措施能够落地生根、取得实效。完善的领导体制和运行机制，如同思政教育工作的“神经网络”和“指挥系统”，保证了工作的系统性、连贯性和高效性。

二、 主渠道作用突出，理论武装入脑入心

学院大力加强马克思主义学院建设，在师资配备、经费投入、条件保障等方面给予倾斜。着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍。通过常态化集体备课、教学研讨、学术交流、社会实践考察等方式，不断提升教师的教学水平和理论素养，确保课堂教学的质量。

积极推进思想政治理论课教学改革。针对高职学生的认知特点和兴趣点，教师们努力创新教学方法，摒弃照本宣科和简单说教，广泛采用案例教学、情景模拟、课堂辩论、专题研讨等互动式、启发式教学方法。
于此同时呢，积极运用现代教育技术，建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，增强课堂的吸引力和感染力。教学内容上，注重将党的最新理论成果与经济社会发展实际、与学生专业背景和未来职业发展紧密结合，用生动的语言和鲜活的事例阐释理论，引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，使理论讲授更具说服力和亲和力，真正实现理论入脑入心。

此外，学院严格落实思想政治理论课的学分和课时要求，确保教学计划的严肃性。通过严格的课程考核和过程性评价，检验学生的学习效果，推动学生真学、真懂、真信、真用。

三、 全面推进“课程思政”建设，实现协同育人

学院要求各专业课程教师深入梳理课程教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，找准思政教育的融入点。例如：

• 在财经商贸类专业课程中，重点融入诚信经营、合规守法、公平竞争、社会责任等商业伦理和职业道德教育。
• 在旅游管理类专业课程中，注重融入服务意识、文化自信、生态文明、国家形象等教育元素。
• 在信息技术类专业课程中，强调网络安全管理、知识产权保护、科技报国情怀等信息素养和家国情怀培养。
• 在实训实习环节中，则突出工匠精神、劳模精神、质量意识、安全生产观念和团队协作精神的培育。

为了保障“课程思政”的有效实施，学院开展了大规模的教师培训，提升专业教师的思政意识和育人能力。组织教学竞赛、优秀案例评选等活动，推广先进经验和做法。
于此同时呢，将“课程思政”要求纳入教学评价和职称评审体系，激励广大教师主动参与。通过“课程思政”，思政教育不再孤立，而是像盐溶于水一样，自然而然地融入学生专业学习的方方面面，形成了思政课程与课程思政同向同行、协同效应的育人合力。

四、 创新载体与形式，增强时代感和吸引力

在实践育人方面，学院构建了多层次、多元化的社会实践体系。组织学生深入社区、企业、乡村，开展政策宣讲、志愿服务、专业调研、顶岗实习等社会实践活动。
例如，结合商科院校特色，开展“电商助农”项目，让学生在服务乡村振兴的实践中了解国情、增长才干、奉献社会。这些实践活动将读万卷书与行万里路相结合，使学生在亲身体验中深化对理论的理解，坚定理想信念。

在文化育人方面，学院着力打造具有商科特色的校园文化品牌。通过举办商业文化节、技能大赛、企业家讲座、优秀校友报告会等活动，营造崇尚技能、勇于创新、积极向上的校园文化氛围。加强校史馆、商业文化馆等文化阵地建设，发挥环境育人功能。将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化建设全过程，以文化人、以文育人。

在网络育人方面，学院主动适应信息化趋势，大力推进“互联网+思政”建设。加强校园网络平台的管理和引导，建设思政专题网站、微信公众号、短视频账号等新媒体矩阵，创作传播贴近学生、形式多样的网络文化产品。辅导员、思政课教师积极利用网络平台与学生互动交流，及时回应学生关切，引导网络舆论，净化网络空间，使互联网这个最大变量成为思政教育的最大增量。

五、 队伍建设专业化，提升育人能力水平

这支队伍主要包括：思想政治理论课教师、辅导员（班主任）、心理健康教育教师以及党政干部、共青团干部等。学院通过多种途径加强队伍建设：

• 强化准入和配备：严格按照师生比配齐建强思政课教师和辅导员队伍，严把政治关、品行关、业务关。
• 注重培养培训：建立分层分类的培训体系，通过岗前培训、在职研修、国内外访学、挂职锻炼等方式，不断提升队伍的专业素养和职业能力。定期组织工作沙龙、经验交流会，促进相互学习。
• 完善考核激励：制定符合思政工作特点的专业技术职务（职称）评聘办法，提高评价中教学实绩和育人实效的权重。畅通职业发展通道，表彰奖励优秀典型，增强队伍的归属感、荣誉感和获得感。
• 关心关爱成长：学院党委和行政关心思政工作队伍的工作和生活条件，帮助他们解决实际困难，支持他们的职业发展，营造重视思政工作、尊重思政工作者的良好氛围。
  通过这些措施，学院思政工作队伍的整体素质和战斗力得到显著提升，他们成为学生健康成长路上的指导者和引路人，为思政教育工作的深入开展提供了坚实的人才支撑。

  
  六、 育人成效显著，助力学生全面发展

  经过长期不懈的努力，无锡商业职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效，为学生的全面发展和成长成才奠定了坚实的思想基础。

  在思想层面，广大学生普遍能够自觉拥护党的领导，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化有较高的认同感，理想信念更加坚定。社会主义核心价值观内化于心、外化于行的现象日益普遍，校园内呈现出积极向上、团结友善、乐于奉献的良好精神风貌。

  在行为层面，学生的综合素质得到提升。职业精神、工匠精神、劳模精神在专业技能学习和实习实践中得到锤炼。遵纪守法、诚实守信、吃苦耐劳、勇于创新的品质在学生中蔚然成风。学生在各级各类职业技能大赛、创新创业大赛、文体活动、志愿服务中屡获佳绩，展现了良好的精神面貌和综合能力。

  在就业与发展层面，学院培养的毕业生不仅专业技能扎实，而且具备较高的思想政治素质和职业道德水平，受到用人单位的广泛欢迎。许多毕业生扎根基层、服务行业，成长为技术骨干和管理人才，为区域经济社会发展做出了积极贡献，这从侧面印证了学院思想政治教育工作的实际效果。学生的获得感、幸福感和安全感不断增强，对学院的认同感和归属感持续深化。

  当然，思想政治教育是一项常做常新的工作，永远在路上。面对新形势、新挑战，无锡商业职业技术学院仍需不断探索创新，进一步完善工作机制，丰富内容形式，提升育人实效，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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