黑龙江交通职业技术学院的思想政治教育怎么样(黑龙江交通职院思政教育)

一、 顶层设计与体制机制健全，筑牢思政工作根基

黑龙江交通职业技术学院深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，因此从战略高度进行顶层设计和系统规划，建立了权责清晰、运行高效的体制机制，为思政工作的有效开展提供了坚实保障。

学院坚决落实党委领导下的校长负责制，明确党委承担思政工作的主体责任。成立了由党委书记和校长共同负责的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重大事项，协调解决突出问题，确保思政工作始终沿着正确方向前进。学院将思政工作纳入整体发展规划和年度工作要点，与其他业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的工作格局。

学院着力构建“三全育人”（全员、全过程、全方位）大格局。不仅仅是思想政治理论课教师和辅导员的责任，而是动员所有教职员工都成为育人主体。专业教师要在课程教学中渗透思政元素，管理人员要在服务中体现育人导向，后勤保障人员也要通过优质服务营造良好环境。从学生入学到毕业，将思想政治教育贯穿于招生、教学、实习、就业各个环节；在课堂、宿舍、校园、网络、社会等各个场域，都注重营造育人氛围，实现时空上的全覆盖。

学院建立健全了考核评价与条件保障机制。将思政工作成效作为各部门和领导干部考核的重要指标，强化结果运用。
于此同时呢，在经费投入、资源配置、队伍建设等方面给予充分倾斜，确保思政工作有充足的资源支撑。
例如，严格按照师生比配齐建强思想政治理论课教师和辅导员队伍，并为他们提供丰富的培训、学习和实践机会，提升其专业素养和育人能力。

二、 主渠道建设与教学创新，提升思政课堂实效

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道和核心课程。黑龙江交通职业技术学院高度重视思政课建设，持续推动教学改革创新，努力提升课程的吸引力、感染力和实效性。

在课程体系上，学院严格按照国家要求开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等必修课程，确保学时和学分足额到位。
于此同时呢，结合交通行业特色和学生兴趣，开设了一系列相关选修课或专题讲座，如“交通强国战略解读”、“铁路精神传承”、“工匠精神培育”等，丰富了思政课程的内容供给。

在教学改革方面，学院大力推动从“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变。积极探索采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，运用现代信息技术建设智慧课堂、虚拟仿真体验中心等，打破传统课堂的时空限制，激发学生的学习主动性和参与度。
例如，在讲授“职业道德”内容时，会引入大量交通运输行业的真实案例，让学生分析讨论，深刻理解职业道德规范的重要性；在讲授“爱国主义”时，会组织学生观看中国高铁发展纪录片，感受国家发展的伟大成就，增强民族自豪感。

在师资队伍建设上，学院致力于打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。通过集体备课、教学观摩、技能竞赛、课题研究等方式，不断提升教师的教学水平和科研能力。鼓励教师走出校园，到革命纪念地、现代企业、基层社区进行实践考察，丰富教学素材，使理论讲授更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。

三、 课程思政深度融合，挖掘专业育人元素

学院深刻理解“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的重要性，全面推进“课程思政”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。

学院成立了课程思政教学研究中心，加强顶层设计和理论研究，为专业教师提供指导和帮助。组织各专业教学团队深入梳理和挖掘各类课程中所蕴含的思政元素和育人功能，结合交通运输行业的特点，将爱国主义、工匠精神、职业道德、安全规范、创新意识、团队协作、生态环保等价值理念有机融入专业课程的教学大纲、教案设计、课堂讲授、实习实训、考核评价等各个环节。

例如：

• 在铁道工程技术专业课程中，重点强调中国铁路建设的辉煌成就和“交通强国”战略，培养学生的民族自豪感和行业使命感；通过讲解精密测量、无缝钢轨等技术，培养学生精益求精的工匠精神和严谨求实的科学态度。
• 在轨道交通运营管理专业课程中，着重强化“安全第一”的生命线意识和高度负责的职业操守，通过模拟应急处理流程，培养学生的规则意识、责任担当和应急处置能力。
• 在汽车检测与维修技术专业课程中，融入诚信经营、环保规范（如废油回收）等教育内容，培养学生的职业道德和社会责任感。

这种深度融合，使得思政教育不再是孤立的存在，而是像盐溶于水一样，自然渗透到学生专业学习的全过程，让学生在掌握专业技能的同时，无形中接受了思想价值的引领，实现了润物无声的育人效果。

四、 日常教育与管理服务，浸润学生成长全程

学生的思想政治教育不仅体现在课堂上，更渗透在日常的教育管理、生活服务和点滴关怀之中。学院构建了以辅导员和班主任为骨干，全员参与的学生日常思想政治教育体系。

辅导员队伍建设是重中之重。学院按要求足额配备专职辅导员，并加强其专业化、职业化建设。通过定期培训、工作沙龙、素质能力大赛等方式，提升辅导员的理论水平、业务能力和职业素养。辅导员们深入课堂、深入宿舍、深入学生活动，通过主题班会、谈心谈话、学业指导、生涯规划、困难帮扶等形式，密切关注学生的思想动态、学习生活和心理健康，及时进行引导和疏导，成为学生成长路上的知心朋友和引路人。

学生党团组织是开展思政教育的重要力量。学院加强学生党支部和团支部建设，严格发展党员和团员程序，发挥学生党员和骨干的先锋模范作用。通过开展“青年大学习”、主题团日活动、党团知识竞赛、民主评议等，强化对青年学生的政治引领和思想教育，引导他们坚定理想信念，积极向党组织靠拢。

心理健康教育与危机干预机制日益完善。学院建立了心理健康教育中心，开设心理健康课程和讲座，开展心理普查和个体咨询，帮助学生疏导情绪、缓解压力、健全人格，培养积极乐观、健康向上的心态，为思想政治教育提供了良好的心理基础。

资助育人工作将扶贫与扶志、扶智相结合。在全面落实国家资助政策，公平、公正、公开地做好奖、助、贷、勤、补、免工作的同时，加强对受助学生的感恩教育、诚信教育和励志教育，引导他们树立正确的价值观，自立自强，回报社会。

五、 校园文化与品牌活动，营造浓郁育人氛围

丰富多彩、格调高雅的校园文化活动和品牌项目，是潜移默化地进行思想政治教育的重要载体。黑龙江交通职业技术学院注重以文化人、以文育人，打造了具有交通特色的校园文化体系。

学院大力弘扬以“铁人精神”、“北大荒精神”等为代表的龙江优秀精神，以及铁路行业“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神。通过设立文化长廊、邀请行业劳模和优秀校友进校园作报告、组织参观行业博物馆等形式，让学生近距离感受行业文化和精神传承，增强职业认同感和荣誉感。

品牌文化活动丰富多彩。持续举办科技文化节、技能大赛、职业生涯规划大赛、创新创业大赛等，培养学生的科学精神、实践能力和创新意识。广泛开展学雷锋志愿服务系列活动，组织学生深入车站、社区、敬老院等开展义务服务，在实践中奉献社会、锻炼自我、提升境界。结合重大纪念日、传统节日，开展主题鲜明、形式多样的爱国主义教育和传统文化教育活动，如国庆升旗仪式、革命歌曲合唱比赛、经典诵读活动等，陶冶学生情操，厚植家国情怀。

社团活动蓬勃发展。学院支持和引导学生组建理论学习类、文化艺术类、科技创新类、体育健身类、公益服务类等各类学生社团，配备指导教师，提供活动场地和经费支持。社团活动成为学生发展兴趣爱好、锻炼组织能力、结交朋友、提升综合素质的重要平台，丰富了校园文化生活，促进了学生的个性发展和全面发展。

六、 实践育人与社会课堂，锤炼品格奉献社会

实践是检验真理的唯一标准，也是深化思想认识、锤炼意志品格的最佳途径。学院高度重视实践育人，将社会实践、专业实习实训作为思想政治教育的重要环节。

学院建立了稳定的校外实践教学基地和志愿服务基地，与众多铁路局、地铁公司、公路交通企业等保持着紧密的合作关系。学生在企业进行顶岗实习期间，不仅学习专业技能，更直接感受企业的文化氛围、管理规范和职业道德要求，实现了学校教育与职场要求的无缝对接。实习带队教师和企业导师共同负责对学生的思想教育和日常管理，引导学生在实践中认识国情、了解社会、明确责任。

寒暑期社会实践活动常态化、制度化。学院围绕国家战略、社会热点和行业需求，每年组织多支实践团队，奔赴全国各地开展政策宣讲、科技支农、教育帮扶、环保宣传、交通调研等主题社会实践活动。学生们在深入基层、服务群众的过程中，开阔了视野，增长了才干，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了服务人民、奉献社会的责任感。

尤其是，学院鼓励学生利用专业知识开展志愿服务，如到中小学进行交通安全知识宣讲，参与车站春运志愿服务等。这类活动既发挥了学生的专业特长，又在服务社会中实现了自我价值，使思政教育从理论说教变成了生动的实践体验，取得了良好的育人效果和社会反响。

七、 网络思政与阵地建设，拓展育人空间维度

面对互联网时代带来的新机遇和新挑战，学院主动适应信息发展趋势，大力加强网络思想政治教育阵地建设，积极拓展思政工作的新空间和新维度。

学院加强网络平台建设，运营好官方网站、官方微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，打造集思想教育、资讯发布、师生互动、服务功能于一体的网络门户。通过这些平台，及时宣传党的创新理论、国家大政方针、学院改革发展动态和校园文化活动，弘扬主旋律，传播正能量。

创作和传播优质网络文化产品。鼓励师生创作微视频、微电影、动漫、图文推送等贴近学生特点、生动活泼的网络文化作品，解读理论热点，讲述校园故事，展示学子风采，使思政教育内容更加生动鲜活、易于接受。
例如，制作“交院青年说”、“党史故事汇”等系列新媒体产品，受到了学生的欢迎。

加强网络舆论引导和管理。建立健全网络舆情监测、研判和回应机制，培养师生骨干成为网络文明志愿者，积极参与网络评论，澄清模糊认识，驳错误言论，营造清朗的网络空间。
于此同时呢，加强对学生的网络素养教育，引导他们文明上网、理性表达，增强信息辨别能力和网络安全防护意识。

八、 工作成效与未来展望

经过不懈努力，黑龙江交通职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效。广大学生的思想政治素质总体向好，理想信念更加坚定，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。学生的职业道德素养、法纪观念、社会责任感和团队协作精神得到有效提升。学风校风持续优化，校园整体和谐稳定。毕业生以作风扎实、技能过硬、责任心强而受到用人单位的普遍好评，为交通运输行业的发展输送了大量可靠的建设者和接班人。

当然，面对新形势、新任务、新要求，学院的思想政治教育工作仍需不断改进和加强。
例如，如何进一步创新话语体系和传播方式，增强对“00后”学生的吸引力和说服力；如何更精准地评估思政工作的实际效果；如何推动“课程思政”建设走向更深层次、更高质量；如何更好地应对网络意识形态领域的复杂挑战等，都是未来需要持续探索和破解的课题。

展望未来，黑龙江交通职业技术学院将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕立德树人根本任务，持续深化思想政治教育工作改革创新。学院将坚持问题导向和目标导向相结合，不断增强工作的时代感、针对性和实效性，进一步健全“三全育人”工作机制，推动思政课程与课程思政同向同行、日常管理与思想引领深度融合、线下教育与线上引导相互补充、校内教育与校外实践协同发力，努力构建更高水平的思想政治工作体系，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为服务交通强国战略和龙江经济社会发展做出新的更大贡献。