广东梅州职业技术学院的思想政治教育怎么样(梅州职院思政教育)

广东梅州职业技术学院自创办以来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，将思想政治工作视为学院各项工作的生命线。学院立足梅州，服务广东，面向全国，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在思想政治教育方面，学院构建了较为完善的工作体系，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全员参与的工作机制，确保了思想政治教育贯穿于教育教学全过程、融入于人才培养各环节。

思想政治教育体系构建

学院高度重视顶层设计，将思想政治教育纳入学院整体发展规划和年度工作要点，制定了详尽的思想政治教育工作实施方案。体系构建的核心在于实现全员、全过程、全方位育人。

• 课程教学体系： 以思想政治理论课为核心主渠道，严格按照国家要求开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等必修课程，保障学时学分，优化教学内容，推动党的创新理论最新成果入脑入心。
• 日常教育体系： 将思想政治教育延伸至学生日常学习、生活和管理中。通过主题班会、党团日活动、社团活动、学风建设、宿舍文化建设等多种形式，渗透世界观、人生观、价值观教育。
• 实践育人体系： 积极组织学生参与社会实践、志愿服务、专业实习、劳动教育等实践活动，特别是在梅州深厚的红色文化土壤中，如三河坝战役纪念园、叶剑英纪念园等爱国主义教育基地建立实践教学基地，让学生在亲身实践中感悟思想伟力，锤炼意志品质。
• 管理服务体系： 将解决思想问题与解决实际问题相结合，辅导员、班主任、心理咨询教师深入学生一线，关注学生思想动态和成长需求，在资助帮扶、就业指导、心理疏导中体现人文关怀和价值引导。
• 组织保障体系： 健全学院、系部、班级三级联动的工作网络，明确各级党组织、行政部门、群团组织在思想政治工作中的责任，形成强大合力。

思想政治理论课主渠道建设

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，学院多措并举提升其教学质量和育人效果。

在师资队伍建设上，学院致力于打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业思政课教师队伍。通过引进高层次人才、加强在职教师培训、开展集体备课、教学竞赛等方式，不断提升教师的理论素养和教学能力。教师们积极探索符合职业教育学生特点的教学方法，避免照本宣科。

在教学改革与创新上，大力推进“思政课”教学模式改革。普遍采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，运用现代信息技术建设智慧课堂，激发学生的学习兴趣。注重将理论讲授与职业精神、工匠精神培育相结合，引导学生树立正确的职业观和就业观。
例如，在讲授“社会主义核心价值观”时，会融入行业模范、优秀校友的案例，让学生感到可亲、可感、可学。

在考核评价方式上，改变单一试卷考核的模式，构建多元评价体系，将课堂参与、实践报告、社会调查、行为表现等纳入考核范围，更加注重对学生理论运用能力和思想品德表现的考察。

课程思政同向同行

学院深刻认识到“课程思政”是提升育人成效的重要抓手，全力推动所有课程承担起育人责任，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

学院出台了《全面推进课程思政建设的实施意见》，深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素和承载的德育功能。专业课程教学中，教师不仅传授专业知识与技能，更有机融入爱国主义教育、科学精神、职业伦理、法治意识、生态文明观念等内容。
例如，农林类专业课程强调“绿水青山就是金山银山”的理念和服务乡村振兴的使命担当；医护类专业课程突出“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神；工科类专业课程则注重培育精益求精的工匠精神和创新意识。

通过举办课程思政教学设计大赛、优秀案例评选、专题研讨会等活动，学院培育了一批课程思政示范课程和教学团队，使专业课教学与价值引导相得益彰，实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

特色实践与文化育人

广东梅州职业技术学院充分利用地处梅州的地缘优势，将地方特色文化资源转化为生动的思想政治教育素材，形成了鲜明的育人特色。

红色文化育人： 梅州是著名的革命老区，拥有丰富的红色资源。学院将红色教育作为思想政治教育的必修课，定期组织学生前往红色教育基地参观学习，开展“重走红军路”、重温入团入党誓词、听革命后代讲故事等活动，让学生在沉浸式体验中传承红色基因，赓续精神血脉。

客家文化育人： 客家文化中蕴含的“勤劳俭朴、坚韧不拔、崇文重教、爱国爱乡”等精神特质与社会主义核心价值观高度契合。学院通过开设客家文化选修课、举办客家文化讲座、组织客家民俗体验活动等方式，引导学生深入了解和认同客家优秀传统文化，从中汲取精神滋养，增强文化自信和家国情怀。

实践项目育人： 学院打造了系列品牌实践项目，如“助力乡村振兴”社会实践团、“技能服务进社区”志愿服务队等。学生运用所学专业技能为地方发展服务，在服务奉献中了解国情社情民情，加深对党和国家方针政策的理解，增强社会责任感和时代使命感。

网络思想政治教育

面对互联网时代的新形势，学院主动进军网络新媒体阵地，拓展思想政治教育的新空间。建设了融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园新媒体平台矩阵，包括官方微信公众号、视频号、抖音号等。通过这些平台，及时推送时事政策解读、理论学习资料、校园文化活动资讯、优秀师生典型事迹等内容，创作传播贴近学生生活的网络文化产品，开展线上主题教育活动，有效增强了思想政治工作的时代感和吸引力。辅导员、思政课教师也积极利用微信群、QQ群等工具，与学生进行线上互动交流，及时回应学生关切，有效引导网络舆论。

队伍建设与条件保障

高素质的工作队伍是做好思想政治教育的关键。学院按照政治坚定、业务精湛、作风优良的标准，不断加强思想政治教育工作队伍建设。一是配齐建强思想政治理论课教师队伍，严格落实师生比要求；二是打造专业化职业化的辅导员队伍，畅通其职业发展通道，加强培训提升其专业能力；三是推动党政管理干部、专业教师、后勤服务人员等都参与到育人工作中来，形成“人人皆育人之人”的良好氛围。

在条件保障方面，学院足额保障思想政治教育工作经费，用于课程建设、师资培训、社会实践、学术研究、文化建设等。改善思想政治理论课教学条件，建设专用教室和实践基地。建立健全思想政治工作评价激励机制，将工作成效作为部门和个人考核评优的重要内容，激发了各方面做好思想政治工作的积极性和创造性。

广东梅州职业技术学院的思想政治教育紧密围绕培养担当民族复兴大任时代新人的目标，扎根职业教育沃土，深度融合地方文化特色，构建了较为科学完善的育人体系。通过强化主渠道、推进课程思政、创新实践载体、拓展网络阵地、建强工作队伍等一系列扎实举措，学院的思想政治工作有力度、有深度、有温度，有效提升了学生的思想政治素质、道德水平和职业素养，为学生的全面成长成才奠定了坚实的思想基础，也为同类高职院校提供了有益的经验借鉴。面向未来，学院仍需在不断变化的新形势下，持续探索创新，进一步增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力，更好地完成好立德树人的根本任务。