商洛职业技术学院学校简介，校史概述(商洛职院校史)

• 更新时间：2025-12-09 16:57:53 •

商洛职业技术学院商洛职业技术学院是陕西省商洛市一所综合性高等职业院校，肩负着为地方经济社会发展培养高素质技术技能人才的重要使命。学院立足商洛，面向陕西，辐射周边，形成了以医药卫生、工程技术、现代服务等为主体的专业体系，致力于服务区域产业升级和人才需求。学院校史可追溯至20世纪中叶，历经多次合并与更名，逐步发展为今天的高等职业院校。在长期办学过程中，学院始终坚持产教融合、校企合作的办学理念，注重实践教学与职业技能培养，为社会输送了大批优秀毕业生。近年来，学院在师资建设、专业优化、实训基地建设等方面取得了显著成效，成为陕南地区职业教育的重要力量。以下将从学校简介、校史沿革、办学特色、专业设置、师资力量、校园设施、社会贡献等方面展开详细阐述。
一、学校简介商洛职业技术学院是经陕西省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，隶属于商洛市人民政府。学院坐落于商洛市商州区，地理位置优越，交通便利，校园环境优美，是莘莘学子求学的理想之地。

学院以服务地方经济为宗旨，以就业为导向，形成了多层次、多形式、多领域的办学格局。现有全日制在校生近万人，开设专业涵盖医药卫生、装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术等多个领域，满足不同学生的职业发展需求。

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学院秉承“厚德强技、笃学创新”的校训，注重学生综合素质培养，通过校企合作、订单培养等方式，为学生提供丰富的实践机会，毕业生就业率始终保持在较高水平，深受用人单位好评。

二、校史概述商洛职业技术学院的办学历史可追溯至20世纪50年代，其前身是商洛地区卫生学校和商洛农业学校等多所中等专业学校。经过多次整合与升级，学院逐步发展成为一所综合性高等职业院校。

初创阶段（20世纪50-70年代）：学院的前身之一商洛地区卫生学校成立于1958年，是当时陕南地区重要的医疗卫生人才培养基地。与此同时，商洛农业学校等中专院校相继成立，为地方农业和基层技术岗位输送人才。
发展阶段（20世纪80-90年代）：随着改革开放的深入，学院逐步扩大办学规模，增设新专业，并与其他中专院校合并，教育资源得到进一步整合。
升格与壮大（21世纪初至今）：2005年，经陕西省人民政府批准，商洛职业技术学院正式成立，标志着学院进入高等职业教育新阶段。此后，学院不断优化专业结构，加强师资队伍建设，提升办学水平，成为陕南地区职业教育的重要基地。

三、办学特色商洛职业技术学院以职业教育为核心，形成了鲜明的办学特色：

产教融合：学院与多家企业建立深度合作关系，共建实训基地，开展订单培养，确保教学内容与行业需求紧密对接。
实践教学：注重学生动手能力培养，建有现代化实训中心，涵盖护理、机电、计算机等多个领域，为学生提供真实的职业环境。
服务地方：紧密结合商洛市产业发展需求，重点建设医药卫生、现代农业等特色专业，为区域经济提供人才支撑。

四、专业设置学院专业设置以市场需求为导向，涵盖多个学科门类：

医药卫生类：护理、临床医学、药学等专业是学院的品牌专业，拥有完善的实训设施和临床教学基地。
工程技术类：机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业紧密结合现代制造业需求。
现代服务类：会计、电子商务、旅游管理等专业为第三产业培养高素质技能人才。

五、师资力量学院拥有一支结构合理、业务精湛的师资队伍：

专任教师中高级职称占比超过30%，双师型教师比例逐年提升。
聘请行业专家和企业技术骨干担任兼职教师，丰富教学内容。
定期开展教师培训，提升教学水平和科研能力。

六、校园设施学院基础设施完善，为学生提供良好的学习和生活环境：

现代化的教学楼、实训楼、图书馆等教学设施一应俱全。
学生公寓、食堂、运动场等生活设施舒适便捷。
校园网络全覆盖，数字化教学资源丰富。

七、社会贡献学院积极服务地方经济社会发展：

为商洛及周边地区培养了大量技术技能人才，助力区域产业升级。
开展职业技能培训和社会服务，提升劳动者素质。
参与地方科研项目，推动产学研结合。

商洛职业技术学院作为陕南地区职业教育的重要基地，始终坚持以学生为中心，以质量求生存，以特色谋发展。未来，学院将继续深化教育教学改革，提升办学水平，为区域经济社会发展作出更大贡献。

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