昆山杜克大学学校简介，校史概述(昆大校史简介)

校史可追溯至2012年，经中国教育部批准筹建，2013年正式成立并启动首批硕士项目，2018年迎来首届本科生。学校的发展得益于昆山市的区位优势与政策支持，以及两所母体大学的资源整合。短短十年间，昆山杜克大学已跻身中外合作办学领域的标杆，其创新的教育模式、全球化的师资团队和科研合作网络备受瞩目。 昆山杜克大学学校简介
1.学校定位与办学特色 昆山杜克大学以“扎根中国、面向世界”为办学宗旨，是一所高起点、国际化的研究型大学。其核心特色包括：

• 中美融合教育：课程体系结合杜克大学的通识教育理念与中国高等教育要求，强调批判性思维与实践能力。
• 跨学科培养：打破传统专业壁垒，设立“数据科学与大数据技术”“全球健康”等前沿交叉学科项目。
• 全英文教学：90%以上教师为外籍或具有海外背景，采用英语授课，营造国际化学术环境。

学校占地约1,200亩，校园设计融合现代科技与江南园林元素，配备先进的实验室、图书馆和创新创业中心，为学生提供全方位支持。
2.学术体系与专业设置 昆山杜克大学实行“2+2”或“4+0”本科培养模式，学生可选择后两年赴杜克大学交流。主要学术单位包括：

• 本科生院：开设14个本科专业，如“环境科学”“国际政治经济学”。
• 研究生院：提供10个硕士及博士项目，包括“医学物理”“环境政策”等。
• 研究中心：设立全球健康研究所、环境研究中心等跨学科平台。

所有专业均采用“博雅教育”模式，学生需完成核心课程、专业课程和自主研究项目。
3.师资力量与科研实力 学校汇聚全球顶尖学者，师生比约为1:7，其中：

• 80%教师拥有世界排名前100大学博士学位。
• 科研团队主导多项国家级课题，如国家自然科学基金项目。
• 与杜克大学共享科研资源，合作发表高水平论文年均超200篇。

重点研究领域包括人工智能、可持续发展、公共卫生等，部分成果已应用于长三角区域发展。
4.学生生活与国际化体验 学生来自全球40多个国家和地区，国际生占比约30%。校园生活特点包括：

• 住宿学院制：仿照杜克大学体系，设立7个住宿学院，促进跨文化交流。
• 课外活动：超过100个学生社团，涵盖学术、艺术、公益等领域。
• 职业发展：与微软、西门子等企业合作提供实习机会，毕业生深造率超60%。

• 2013年：正式成立，启动环境政策、全球健康等硕士项目。
• 2014年：一期校园建成，首批国际学生入学。
• 2018年：首届本科生招生，开设8个本科专业。
• 2021年：获批博士学位授予权，标志着完整教育体系的建立。

• 2015年，与杜克大学联合设立“昆山杜克-杜克全球健康研究中心”。
• 2020年，新冠疫情中率先开展线上教学，保障全球学生同步学习。
• 2023年，本科毕业生中15%进入QS排名前10大学深造。

• 扩大本科招生规模至每年600人。
• 新建智能制造、数字人文等研究中心。
• 深化与“一带一路”沿线国家的教育合作。