绵阳职业技术学院学校简介，校史概述(绵职院校史简介)

• 更新时间：2025-12-12 12:36:56 •

绵阳职业技术学院绵阳职业技术学院是四川省一所具有鲜明特色的高等职业院校，坐落于中国科技城——绵阳。学校以服务区域经济发展为宗旨，坚持“产教融合、校企合作”的办学理念，培养了大批高素质技术技能人才。其历史可追溯至20世纪中叶，经过多次合并与改革，逐步发展成为以工科为主、多学科协调发展的综合性职业技术学院。

学校依托绵阳雄厚的科技和工业基础，紧密对接电子信息、装备制造、现代服务等产业，形成了独特的专业群优势。近年来，学校在职业教育改革、技能竞赛、创新创业等领域表现突出，成为四川省高职教育的重要力量。
下面呢将从学校简介和校史概述两方面展开详细阐述。

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一、学校简介
1.学校定位与办学特色绵阳职业技术学院以“立足绵阳、服务四川、辐射西部”为办学定位，致力于培养适应现代产业需求的高技能人才。学校突出职业教育特色，形成了“工学结合、知行合一”的教育模式，重点建设了一批省级示范专业和实训基地。

学校现有全日制在校生近万人，开设专业涵盖装备制造、电子信息、建筑工程、财经商贸、文化艺术等多个领域。其中，电子信息工程技术、机械设计与制造等专业被评为省级重点专业，彰显了学校的工科优势。

2.师资力量与教学资源学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，其中高级职称教师占比超过30%，双师型教师比例达60%以上。教师团队在国家级、省级教学竞赛中屡获佳绩，并承担多项省部级科研项目。

教学资源方面，学校建有现代化实训中心、创新创业基地和校企合作工作室，与长虹、九洲等知名企业共建产业学院，为学生提供真实的职业环境与实践机会。

3.校园环境与基础设施学校占地面积近千亩，校园环境优美，设施齐全。主要设施包括：

智能化教学楼与实验楼
标准化学生公寓与餐饮中心
图书馆藏书逾百万册
多功能体育场馆与活动中心

此外，学校还注重数字化校园建设，实现了教学、管理、服务的全面信息化。

二、校史概述
1.初创与合并阶段（20世纪50年代-90年代）绵阳职业技术学院的起源可追溯至1956年成立的绵阳工业学校，初期以培养机械、冶金类技术人才为主。20世纪80年代，随着职业教育的发展，学校逐步扩充专业设置，并与其他几所中专学校合并，奠定了多学科发展的基础。

1990年代，学校响应国家职业教育改革号召，开始探索校企合作模式，与本地企业联合开设订单班，初步形成“产教融合”的办学特色。

2.升格与发展阶段（2000年-2010年） 2001年，经四川省人民政府批准，学校正式升格为全日制高等职业院校，更名为“绵阳职业技术学院”。这一时期，学校抓住西部大开发机遇，加快专业建设与师资引进，逐步成为区域职业教育的重要基地。

2005年，学校通过教育部高职高专人才培养工作评估，标志着办学水平迈上新台阶。此后，学校陆续获批省级示范性高职院校建设单位，并在国家级技能竞赛中崭露头角。

3.创新与提升阶段（2011年至今）近年来，学校以“双高计划”为引领，持续推进教育教学改革。主要成就包括：

2015年，入选四川省优质高职院校建设单位
2018年，牵头成立绵阳职业教育集团
2020年，获批国家级高技能人才培训基地

同时，学校深化国际合作，与德国、新加坡等国院校开展合作办学，引入国际职业资格认证体系，提升人才培养的国际化水平。

三、学校现状与未来展望当前，绵阳职业技术学院已发展成为四川省职业教育的重要品牌。学校年均就业率保持在95%以上，毕业生深受用人单位好评。未来，学校将围绕“十四五”规划目标，重点推进以下工作：

优化专业布局，强化智能制造、数字经济等新兴领域
深化产教融合，建设更多高水平产业学院
提升社会服务能力，助力乡村振兴与区域产业升级

通过持续创新，绵阳职业技术学院正朝着“西部一流、全国知名”的高职院校目标稳步迈进。

（文章正文结束）

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