江西师范大学学校简介，校史概述(江师校史简介)

江西师范大学的历史可追溯至1940年创建的国立中正大学，历经多次调整与合并，于1983年更名为江西师范大学。80余年的办学历程中，学校始终秉承“静思笃行、持中秉正”的校训，坚持立德树人，服务地方经济社会发展，形成了深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。近年来，学校在学科建设、人才培养、国际合作等方面取得显著成就，已成为一所具有较高社会声誉和影响力的师范类高校。
一、学校简介
1.学校概况 江西师范大学是江西省人民政府与教育部共建高校，入选“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越教师培养计划”。学校现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，校园环境优美，教学设施先进。现有全日制本科生2万余人，研究生5000余人，留学生近千人，教职工2000余人，其中专任教师1500余人，具有高级职称的教师占比超过50%。

2.学科与专业设置 学校学科门类齐全，拥有：

• 哲学、经济学、法学等社会科学学科；
• 教育学、文学、历史学等人文学科；
• 理学、工学、管理学、艺术学等应用学科。

3.人才培养特色 江西师范大学以培养高素质教师和应用型人才为目标，构建了“师范教育为主体、非师范教育为补充”的人才培养体系。学校注重实践教学，建有国家级实验教学示范中心、省级重点实验室等平台，并与中小学、企业合作建立实习基地，为学生提供丰富的实践机会。

4.科学研究与社会服务 学校高度重视科研创新，近年来承担了多项国家级、省部级科研项目，在基础教育研究、红色文化传承、生态环境保护等领域取得重要成果。
于此同时呢，学校积极服务地方经济社会发展，为江西省基础教育改革、乡村振兴等提供了智力支持。

二、校史概述
1.初创时期（1940-1949） 江西师范大学的前身是1940年创建的国立中正大学，是当时江西省唯一的国立综合性大学。建校初期，学校以培养抗战急需人才为目标，设立了文、法、理、工、农等多个学院，为抗战胜利和国家建设输送了大批人才。

2.调整与发展（1950-1982） 新中国成立后，学校历经多次调整：

• 1953年，全国高校院系调整中，部分学科并入其他高校；
• 1962年，更名为江西师范学院，专注师范教育；
• 1970年代，学校在艰难条件下坚持办学，为江西基础教育培养了大量师资。

4.新世纪以来的跨越式发展（2000至今） 进入21世纪，学校迎来快速发展：

• 2003年，瑶湖新校区启用，办学条件大幅改善；
• 2012年，成为江西省人民政府与教育部共建高校；
• 近年来，学校在学科建设、国际合作、社会服务等方面取得突破，综合实力显著提升。

2.学科建设成果显著 学校多个学科进入ESI全球前1%，马克思主义理论、教育学等学科在教育部学科评估中位居全国前列。化学、材料科学等理工科领域的研究也取得重要突破。

3.国际化办学水平提升 学校与海外多所高校建立合作关系，开展学生交换、联合科研等项目，并积极参与“一带一路”教育行动，推动中华文化海外传播。

4.文化传承与社会贡献 学校充分发挥地处红色革命老区的优势，在红色文化研究、非物质文化遗产保护等方面形成特色，为江西省文化强省建设提供了重要支撑。

四、校园文化与未来发展 江西师范大学以“静思笃行、持中秉正”的校训为核心，形成了“严谨、求实、团结、创新”的校风。校园文化活动丰富多彩，学生社团活跃，学术讲座、艺术展演、体育竞赛等为学生提供了全面发展的平台。

面向未来，学校将继续坚持“立足江西、面向全国、放眼世界”的办学定位，深化教育教学改革，优化学科布局，提升科研创新能力，努力建设成为特色鲜明的高水平师范大学，为国家和区域发展作出更大贡献。