上海海运学校松江校区老师简介(松江海运师资)

学校注重教师的专业发展，定期组织教师参与行业培训和国际交流，确保教学内容与行业发展同步。在教学方法上，教师团队采用多元化的教学模式，包括案例分析、模拟操作和校企合作项目，培养学生的实操能力。
除了这些以外呢，部分教师还承担了国家级或省部级科研课题，推动了学科建设和技术创新。

松江校区的教师不仅在教学上表现突出，还积极参与学生职业规划指导，帮助学生明确就业方向。学校与多家航运企业建立了长期合作关系，教师通过校企合作平台为学生提供实习和就业机会，进一步提升了学生的职业竞争力。总体而言，上海海运学校松江校区的教师团队以其专业性、实践性和创新性，为培养高素质的航运人才奠定了坚实基础。

上海海运学校松江校区的教师团队由资深行业专家、高校教授和青年骨干教师组成，涵盖航海技术、轮机工程、物流管理等多个专业领域。团队中既有具备多年航海经验的船长、轮机长，也有在学术研究上颇有建树的学者，形成了理论与实践并重的教学特色。

• 专业分布：教师团队主要分为航海类、轮机类、物流类和管理类四大方向，每个方向均配备学科带头人和骨干教师。
• 学历结构：80%以上的教师拥有硕士及以上学历，部分教师具有博士学位或高级职称。
• 行业背景：约60%的教师具有航运企业或港口管理工作经验，能够将实际案例融入教学。

张海洋：航海技术专业学科带头人，拥有20年远洋航海经验，曾任大型集装箱船船长。擅长船舶操纵和航海气象课程教学，注重培养学生的实操能力。

• 教学特点：结合自身航海经历，通过模拟器训练和案例分析提升学生应对突发情况的能力。
• 科研成果：主持编写《现代航海技术实训教程》，被多所航海院校采用。

李航：青年教师骨干，毕业于上海海事大学，主攻航海电子技术。擅长将现代导航设备与信息技术结合，开发了多门数字化课程。

王建国：轮机工程专业负责人，曾任大型油轮轮机长，拥有丰富的轮机维护经验。主要教授船舶动力装置和轮机自动化课程。

• 教学特点：强调动手能力，带领学生参与校内轮机模拟舱的维护与操作。
• 行业贡献：多次参与船舶节能减排技术研发，获得行业认可。

陈明：副教授，专注于船舶电气系统研究，发表多篇核心论文。教学中注重理论联系实际，指导学生获得全国职业院校技能大赛奖项。

刘芳：物流管理专业学科带头人，拥有10年港口物流管理经验。擅长供应链管理和国际货运代理课程教学。

• 教学特点：引入企业真实项目，让学生参与物流方案设计与优化。
• 校企合作：与上海港集团合作开发实训课程，为学生提供实习机会。

赵琳：青年讲师，主攻跨境电商物流，擅长运用数字化工具教学。带领学生多次在物流创新设计大赛中获奖。

松江校区的教师普遍采用“理论+实操”的教学模式。
例如，航海技术专业教师利用航海模拟器开展教学，轮机工程专业教师则通过校内实训基地让学生接触真实设备。

• 近三年，教师团队承担了5项省部级科研项目，发表论文30余篇。
• 与航运企业合作开发了《智能港口管理》等创新课程。

在教师指导下，学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，就业率连续五年保持在95%以上，部分毕业生已成为航运企业的技术骨干。

学校为教师提供了多样化的职业发展平台，包括：

• 定期选派教师赴国内外知名航运院校进修。
• 鼓励教师参与行业标准制定和技术研发。
• 设立教学创新基金，支持教师开发新课程。

上海海运学校松江校区将继续优化教师队伍结构，吸引更多行业专家加入，同时推动教师与国际航运机构的合作，进一步提升教学水平和科研能力。通过师资力量的持续强化，学校致力于成为华东地区乃至全国航运职业教育的重要基地。