普洱思茅交通职业中专学校(思茅交通职校)

学校注重产教融合，与多家本地企业建立校企合作关系，为学生实习和就业搭建了稳定平台。
除了这些以外呢，学校还积极推动职业资格认证，鼓励学生考取相关行业证书，增强就业竞争力。在师资方面，学校拥有一支经验丰富的教师队伍，部分教师具备行业一线工作经验，能够将实际案例融入教学。

校园基础设施完善，配备专业实训室、图书馆和体育设施，为学生创造了良好的学习和生活环境。
于此同时呢，学校重视德育教育，通过社团活动、志愿服务等形式培养学生的综合素质。作为普洱市职业教育的重要力量，该校为区域交通行业的发展输送了大量人才，社会认可度逐年提升。
一、学校历史与发展背景 普洱思茅交通职业中专学校成立于上世纪90年代，最初以培养基层交通技术工人为主要任务。
随着云南省交通网络的快速发展和普洱市区域经济转型，学校逐步扩大规模，优化专业结构，成为滇西南地区重要的交通职业教育基地。

学校的发展经历了三个阶段：

• 初创期（1990年代）：以短期培训为主，专业设置单一；
• 扩张期（2000-2010年）：增设汽车维修、道路工程等专业，开始学历教育；
• 提质期（2010年至今）：深化校企合作，引入现代化实训设备，提升教学质量。

• 汽车运用与维修：侧重新能源汽车技术和传统车辆维护；
• 道路与桥梁工程施工：培养施工测量、工程管理等实操能力；
• 物流服务与管理：结合电商发展，强化仓储与配送技能。

教学特色上，学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养模式。
例如，汽车维修专业学生需在合作企业完成至少3个月的实习，参与真实故障诊断与维修项目。
除了这些以外呢，学校定期举办技能竞赛，选拔优秀学生参加省级及以上赛事，以赛促学成效显著。
三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师曾在交通企业担任技术骨干。教师团队每年参与行业培训，确保教学内容与前沿技术同步。

在校企合作方面，学校与普洱市交投集团、本地汽车4S店等20余家企业签订协议，共建实训基地。合作形式包括：

• 企业专家进校授课；
• 学生参与企业项目实践；
• 联合开发课程教材。

这种深度合作模式有效缩短了学生从校园到职场的适应期，部分优秀毕业生可直接进入合作企业就业。
四、学生发展与就业前景 学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要流向省内交通、物流及相关服务行业。就业岗位包括汽车维修技师、工程监理、物流调度员等，平均起薪高于当地中职院校平均水平。

为拓宽发展渠道，学校还鼓励学生通过“三校生高考”升入高职院校。近年来，约15%的毕业生进入云南交通职业技术学院等对口高校深造。
除了这些以外呢，学校开设创业指导课程，支持有条件的学生自主创业，例如开设汽车美容工作室或物流服务站。
五、校园设施与文化建设 学校占地150亩，拥有现代化的教学楼、实训中心和学生公寓。重点设施包括：

• 汽车维修实训室（配备新能源车诊断设备）；
• 道路工程模拟沙盘；
• 物流仓储仿真系统。

在文化建设方面，学校通过“交通文化节”“工匠精神讲座”等活动强化职业认同感。学生社团涵盖技术类（如汽车爱好者协会）和文体类（如篮球社），丰富了课余生活。
六、社会贡献与未来规划 作为普洱市唯一一所交通类中职学校，该校累计为行业输送了逾万名毕业生，部分已成为企业技术骨干。学校还承担社会培训职能，每年为农村转移劳动力提供免费技能培训。

未来，学校计划：

• 扩建新能源汽车实训基地；
• 引入智能交通技术课程；
• 深化与省外优质企业的合作。

通过持续优化教育资源配置，学校致力于成为滇西南地区交通职业教育的标杆。