安顺光辉职业技术学校(光辉职业技术学校)

安顺光辉职业技术学校（以下简称“光辉职校”）是贵州省安顺市一所具有鲜明办学特色的中等职业学校，自2012年建校以来，始终以“技能立校、德育兴校”为核心理念，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术技能人才。学校位于安顺市西秀区工业园区内，占地面积120亩，建筑面积8万平方米，现有在校生规模达5000人，开设机械制造、信息技术、现代服务等6大类专业群，覆盖20余个细分领域。通过“校企合作、工学结合”的育人模式，学校与本地30余家企业建立深度合作关系，近三年毕业生就业率稳定在96%以上，其中对口就业率超过85%，在贵州省中职院校中处于前列。

光辉职校的办学优势体现在三个方面：一是专业设置紧密对接区域产业需求，例如围绕安顺市“装备制造”“大数据”等主导产业开设数控技术、物联网应用等特色专业；二是实践教学体系完善，校内建有机械加工、电子技术等12个实训基地，设备总值超3000万元；三是师资队伍结构合理，现有专任教师180人，其中“双师型”教师占比达65%，并聘请企业技术骨干担任兼职教师。然而，学校也面临一些挑战，如部分专业课程与行业技术迭代速度存在脱节、校企合作深度不足等问题。总体来看，光辉职校在服务地方经济、推动职业教育改革方面发挥了重要作用，但其可持续发展仍需进一步优化资源配置与教学模式。

学校概况与核心数据

专业布局与就业质量对比

师资结构与教学资源

从数据对比可见，光辉职校在硬件设施、师资力量和就业质量方面均显著优于区域平均水平，尤其在校企合作深度和实训资源投入上表现突出。例如，其“双师型”教师占比高出贵州省平均水平17个百分点，实训设备总值达到省内中职院校前20%水平。然而，在高级职称教师比例和数字资源创新应用方面，仍与全国顶尖职业院校存在差距。

学生发展路径与社会服务

光辉职校构建了“升学+就业”双通道发展体系。每年约有30%毕业生通过分类考试升入贵州职业技术学院等高职院校，70%直接进入合作企业就业。学校还承担了安顺市新型职业农民培训、企业职工技能提升等社会服务项目，年培训规模超5000人次。此外，学校牵头组建了“安顺装备制造职教集团”，联合12家企业和3所高校开展订单培养，形成“招生即招工、入校即入厂”的人才培养模式。

挑战与优化方向

• 课程更新滞后问题：部分专业课程内容与智能制造、数字经济等新兴产业需求衔接不足，需引入企业技术标准开发活页式教材。
• 师资梯队短板：缺乏行业领军人才和高水平专业带头人，需通过“人才引进专项计划”加强高层次团队建设。
• 区域辐射能力待提升：作为省级示范校，可进一步扩大对周边市县的职业培训输出，增强影响力。

未来，光辉职校计划投资8000万元建设“产教融合实训中心”，重点布局人工智能、新能源汽车等新兴专业，同时深化与长三角地区企业的跨区域合作，探索“东西部协同育人”新模式。通过持续优化专业结构、强化数字化转型，学校有望成为西部地区职业教育改革的标杆院校。