黔东南州民族中等职业技术学校(黔东南州民族中等职业技术学校)

黔东南州民族中等职业技术学校（以下简称“黔东南职校”）是贵州省黔东南苗族侗族自治州唯一一所集民族文化传承与现代职业教育于一体的综合性中等职业学校。学校坐落于凯里市，依托黔东南丰富的民族文化资源和区域产业优势，以“文化立校、技能强校”为办学理念，形成了“民族特色+现代职教”的双重发展路径。近年来，学校通过深化产教融合、强化民族技艺传承、优化专业布局，逐步成为区域内民族文化旅游、传统手工艺、现代农业等领域的技术技能人才培养基地。

学校现有在校生规模超6000人，开设民族工艺美术、旅游服务与管理、汽车维修、电子商务等20余个专业，其中民族刺绣与蜡染、芦笙制作与演奏等专业被列为省级民族文化传承特色专业。师资队伍中，高级职称教师占比达35%，并聘请多位非遗传承人担任兼职导师。学校与本地企业合作建立实训基地12个，毕业生就业率连续五年保持在92%以上，对口就业率达78%，在区域职业教育中具有显著示范效应。

历史沿革与办学定位

黔东南职校前身为1978年创建的凯里县农业技术学校，2004年经州政府批准更名为现名，并明确以“服务民族地区产业发展、传承民族文化技艺”为核心职能。2016年被列为国家中等职业教育改革发展示范校，2020年被教育部认定为“全国民族团结进步示范单位”。学校现为黔东南州职业教育集团牵头单位，承担着全州职教资源整合与民族文化技艺标准化推广的任务。

专业布局与民族特色

学校专业设置紧密围绕黔东南州“民族文化+生态产业”发展战略，形成三大专业集群：一是以苗绣、银饰、芦笙为代表的民族技艺传承类；二是以旅游管理、酒店服务为核心的文旅服务类；三是以现代农业技术、新能源汽车维修为主的区域支柱产业服务类。其中，民族工艺美术专业与凯里学院联合开展“3+2”中高职衔接培养，毕业生作品多次在全国职业院校民族技艺大赛中获奖。

师资结构与教学创新

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师具备“理论教学+实践指导”双重能力，同时聘请民间艺人作为“活态教材”。截至2023年，共有专任教师185人，其中“双师型”教师占比68%，非遗技艺导师22人。教学模式上，推行“季节对位”课程表，将苗族农耕文化融入教学周期，如春季安排田间实训，秋季开展芦笙制作课程。

在教学创新方面，学校构建了“三阶递进”培养体系：一年级通过民族文化认知课程夯实基础，二年级以项目化实训提升技能，三年级通过企业顶岗实习实现就业衔接。例如，民族建筑设计专业学生需完成“鼓楼模型制作—传统村落测绘—民宿改造设计”三阶段任务，作品直接应用于雷山县乡村旅游项目。

学生发展与社会影响

学校毕业生中，约40%进入本地民族文化相关企业，25%通过高职分类考试升学，另有15%自主创业。典型案例包括：2018届毕业生王某创办“苗绣文创”品牌，年销售额超800万元；2020届李某团队开发的“芦笙智能调音器”获国家实用新型专利。学校还承担“雨露计划”，近五年免费培训农村劳动力3200人次，带动1200余户家庭脱贫。

当前，黔东南职校正推进“民族文化数字资源库”建设，将苗族古歌、芦笙乐谱、银饰图纹等转化为数字化教学资源，同时与华为合作开发“5G+非遗直播”实训平台，探索民族技艺与现代技术的深度融合。未来，学校计划申办“民族文化遗产保护”高职专业，进一步巩固其在民族文化职教领域的引领地位。