内江川南职业技术学校(川南职业技术学校内江分校)

内江川南职业技术学校（川南职业技术学校内江分校）是四川省职业教育体系中的重要组成部分，依托川南职教品牌资源，立足内江区域经济发展需求，形成了以智能制造、现代服务、信息技术为核心的专业集群。学校通过“产教融合、校企合作”模式，构建了“理论+实践+认证”三位一体的培养体系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，在川南地区职业院校中具备显著竞争力。然而，受限于区域经济结构和高端产业配套不足，学校在高技能人才培养和产教深度融合方面仍面临一定挑战。

学校概况与办学定位

内江川南职业技术学校（内江分校）成立于2018年，是川南职业技术学校响应“一校多区”战略布局的重要节点。学校位于内江市高新技术产业园区内，占地面积120亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生规模4200人，开设机电一体化技术、电子商务、计算机应用技术等12个高职专业。

办学定位上，学校聚焦“服务成渝双城经济圈”和“内江装备制造产业升级”两大目标，形成“基础能力+专项技能+职业认证”的递进式培养路径。通过引入企业真实生产项目、共建实训基地等方式，实现教学链与产业链的深度衔接。

专业建设与课程体系

学校围绕“智能制造”“数字经济”两大领域，构建了“4+X”专业群：

• 机电装备类专业群：涵盖数控技术、工业机器人等方向，与内江四海锻压机床等企业共建实训中心；
• 电子信息类专业群：聚焦物联网技术、集成电路封装等新兴领域；
• 现代服务类专业群：电子商务、物流管理等专业对接京东云仓等区域项目；
• X类拓展专业：根据产业动态调整，如新增新能源汽车维修专业。

课程体系采用“平台+模块”模式，公共基础课占比30%，专业核心课占比50%，实践课程占比20%。引入1+X证书制度，学生可考取工业机器人操作等职业技能等级证书。

师资结构与教学模式

学校现有专任教师235人，其中高级职称占比38%，硕士以上学历占比62%，双师型教师占比72%。通过“校企互聘”机制，聘请企业技术骨干56人担任兼职教师。

教学模式创新方面，推行“三段式”培养：

• 第1学期：基础能力培养+职业认知实训；
• 第2-4学期：专项技能训练+企业项目实战；
• 第5-6学期：顶岗实习+就业衔接。

典型案例包括与内江金鸿曲轴公司共建“厂中校”，学生交替完成理论学习和生产任务，实现“做中学”与“学中做”的有机统一。

学生发展与就业质量

学校近三届毕业生就业数据显示，留川就业比例达91%，其中76%进入制造业和信息技术服务业。2023届毕业生平均起薪4200元/月，高于省内同类院校平均水平。

升学渠道方面，每年约有15%毕业生通过单招考试进入本科院校，合作院校包括四川职业技术学院、成都工业学院等。学校与内江经开区管委会联合设立“技能人才储备库”，定向输送技术骨干。

典型就业案例：2022届机电专业毕业生李某，通过校企订单班进入内江德天汽车制造有限公司，半年内晋升为装配车间技术组长，参与新能源汽车底盘研发项目。

挑战与未来规划

当前学校面临两大核心挑战：一是区域产业能级限制高技能岗位容量，二是智能化教学设施更新压力较大。对此，学校计划：

• 深化与成渝地区企业合作，拓展跨区域就业网络；
• 争取省级“双高计划”专项资金，建设虚拟仿真实训中心；
• 试点“学徒制”培养模式，实现招生与招工同步。

中长期目标定位为“川南地区智能制造人才摇篮”，重点服务内江“页岩气+装备制造”产业集群，预计到2025年实现省级优质高职院校建设标准。