普安县中等职业技术学校(普安职校)

• 更新时间：2024-12-25 20:10:51 •

普安县中等职业技术学校（以下简称“普安职校”）是贵州省黔西南州普安县唯一的一所公办中等职业技术学校，自2011年建校以来，始终以“服务地方经济发展，培养实用型技能人才”为宗旨，逐步形成“校企合作、产教融合”的办学特色。学校占地面积约8.6万平方米，现有在校生规模达3200余人，开设汽车维修、电子商务、现代农业技术等12个专业，其中省级重点专业3个。通过“订单班”“工学交替”等模式，近三年毕业生就业率稳定在92%以上，本地就业占比超过75%，为县域乡村振兴和产业升级提供了有力支撑。然而，受限于师资结构、实训设备更新速度及区域经济活跃度，学校在高端技能人才培养和跨区域竞争力方面仍存在提升空间。

学校基础概况与核心数据

指标类别	具体数据	时间范围
占地面积	8.6万平方米	截至2023年
在校生规模	3200人	2023年秋季学期
教职工总数	185人	2023年
专业数量	12个	含3个省级重点专业
校企合作企业数	42家	覆盖制造业、农业等领域

专业设置与区域产业匹配度分析

普安职校的专业布局紧密围绕普安县“茶叶、烤烟、畜牧、新能源”四大支柱产业，同时对接贵州省“大数据+工业”发展战略。例如，现代农业技术专业与当地茶企合作建立实训基地，电子商务专业为农产品上行提供人才支持。以下为专业结构与区域产业的匹配度对比：

专业名称	省级重点专业标识	对应本地产业	2023年招生人数
汽车运用与维修	★	新能源汽车制造、物流运输	200人
电子商务	★	农产品电商、乡村旅游	180人
现代农业技术	★	茶叶种植、生态农业	150人
计算机应用	-	数字化政务、企业信息化	120人
护理	-	基层医疗、养老机构	80人

师资结构与教学质量对比

师资队伍是职业教育质量的核心保障。普安职校通过“引进+培养”双轨制优化师资结构，但与省内一流职校相比，高级职称教师比例仍有差距。以下为师资数据对比：

指标项	普安职校	贵州省示范职校均值	差异值
专任教师占比	82%	90%	-8%
硕士及以上学历教师	18%	35%	-17%
“双师型”教师占比	65%	78%	-13%
高级职称教师占比	22%	40%	-18%

就业与升学路径对比

普安职校以“就业为主、升学为辅”为导向，但受限于区位因素，升学率显著低于发达地区职校。以下为近三年就业与升学数据对比：

年份	就业率	本地就业占比	高职升学率
2021年	91.3%	73%	6.5%
2022年	92.8%	76%	7.2%
2023年	93.5%	75%	8.1%

实训条件与产教融合实践

学校建有汽修、电商直播、茶叶加工等8个校内实训基地，其中3个被认定为省级开放实训中心。通过“引企入校”模式，与贵州茗凯茶业、普安鑫宏新能源等企业共建生产性实训车间，实现“课堂-车间-岗位”三级衔接。例如，汽车专业学生参与新能源车企真实生产任务，产品合格率达98%，企业直接接收优秀毕业生就业。

区域经济贡献与社会效益

作为普安县技能人才储备库，学校年均为本地输送技术工人超800人，支撑了茶叶加工、新能源电池等产业链用工需求。2023年数据显示，毕业生在县内就业平均月薪达3200元，较普通务工人员高出15%。此外，学校承接政府“雨露计划”培训项目，近三年累计培训建档立卡贫困户子女430人次，巩固脱贫成果成效显著。

发展瓶颈与突破方向

尽管成绩显著，普安职校仍面临三方面挑战：一是高端实训设备依赖财政拨款，更新周期长于产业技术迭代速度；二是县域经济体量限制优质企业合作深度，订单培养规模难以扩大；三是家长对职业教育认可度偏低，优质生源流失率较高。未来需强化“东西部协作”资源引入，探索混合所有制办学模式，并加强职业启蒙教育以提升社会认同。

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