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长春职业技术学校(长春职技校)

长春职业技术学校(长春职技校)是吉林省职业教育领域的重要标杆,其办学历史可追溯至1952年,历经多次转型与升级,现已形成以智能制造、信息技术、现代服务为核心的专业体系。学校占地面积约58万平方米,拥有在校生1.2万余人,年均毕业生就业率稳定在96%以上,与一汽集团、华为技术等300余家企业建立深度合作。作为国家“双高计划”建设单位,学校在产教融合、实训基地建设等方面形成显著优势,尤其在汽车制造、工业机器人等领域的人才培养模式被行业广泛认可。

历史沿革与办学定位

学校前身为长春机械工业学校,2002年经教育部批准升格为高职院校,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。其办学定位聚焦“服务东北老工业基地振兴”,重点围绕吉林省“一主六双”产业空间布局,构建“智能制造+现代服务”双轮驱动的专业集群。

发展阶段关键事件标志性成果
1952-1998年中等专业学校阶段培养技术工人超2万人
1999-2001年省部级重点中专建设获国家级重点中专称号
2002年至今高职院校发展期立项国家“双高计划”专业群3个

专业建设与课程体系

学校现设8个二级学院,开设45个高职专业,其中国家级重点专业5个、省级特色专业12个。通过引入德国“双元制”、澳大利亚TAFE等国际课程标准,形成“岗课赛证”融通的课程体系。例如,汽车检测与维修技术专业与一汽大众共建“订单班”,课程覆盖率达70%,实现教学与企业需求精准对接。

专业类别代表专业校企合作企业毕业生起薪(元/月)
智能制造工业机器人技术西门子、格力电器6500-8000
信息技术大数据技术阿里云、科大讯飞7000-9000
现代服务电子商务京东物流、拼多多5500-7500

师资队伍与科研能力

学校现有专任教师680人,其中高级职称占比42%,“双师型”教师比例达78%。通过实施“长白学者”计划引进行业领军人才23人,组建跨企业技术研发团队。近五年累计获批省级以上科研项目147项,横向技术服务到款额年均增长18%,在新能源汽车电池管理系统、智能网联汽车测试等领域取得专利授权46项。

指标类型长春职技校吉林同类院校均值全国“双高”校均值
高级职称教师占比42%35%45%
横向科研经费(万元)382019805200
发明专利授权量46项28项65项

实训条件与产教融合

学校建成总面积8.6万平方米的实训中心,包含智能制造、工业互联网等6大实训平台,设备总值达3.2亿元。其中与德国博世共建的工业4.0示范线、与华为合作的ICT实训基地均达到行业领先水平。通过“厂中校”“校中厂”模式,年均为企业定制培养技术骨干超2000人,毕业生本地就业率连续三年超过65%。

  • 智能网联汽车实训基地:配备L4级自动驾驶测试设备
  • 省级双创孵化中心:年孵化学生创业项目50+
  • 虚拟仿真实训系统:覆盖20个专业核心课程

社会服务与国际化发展

学校年均开展社会培训超3万人次,为一汽解放、长光卫星等企业定制员工技能提升方案。国际化方面,与德国马格德堡应用技术大学、日本东京电机大学建立联合培养项目,留学生规模突破120人。开发国际认证课程12门,参与制定职业教育国际标准2项,在“一带一路”沿线国家建设海外教学点3个。

面向“十四五”规划,长春职技校正加速推进长春新区校区建设,预计新增智能制造、新能源等专业方向,同时深化与长春光机所、中科院长春应化所的产学研协同创新,力争在精密仪器、新材料等领域形成技术攻关新优势。

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