青海西宁的职业技术学校(青海西宁职校)

青海西宁职业技术学校（简称“青海西宁职校”）是青海省职业教育领域的重要支柱，以服务区域经济发展、培养高素质技术技能人才为核心目标。学校立足西宁市，辐射青藏高原，紧密对接新能源、藏文化传承、现代服务等地方特色产业，构建了“升学有基础、就业有优势”的办学格局。其专业设置覆盖第二、第三产业重点领域，与省内外多家企业建立深度校企合作，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，在省级职业技能大赛中屡获殊荣，成为西部地区职业教育改革的典范之一。

历史沿革与办学定位

青海西宁职校始建于1985年，前身为西宁市技工学校，2010年升格为全日制普通中等专业学校，2018年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。学校秉承“工学结合、知行合一”的办学理念，定位为“立足西宁、服务青海、辐射藏区”，重点培养新能源汽车维修、藏族文化艺术、高原生态农业等特色专业人才。截至2023年，累计为社会输送技术技能人才超3.5万人，其中80%以上留在本省就业，成为支撑青海“四地”建设（清洁能源高地、生态高地、文化高地、民族团结高地）的重要力量。

专业布局与课程体系

学校围绕青海省“十四五”规划中明确的绿色能源、生态环保、文化旅游等产业需求，动态调整专业结构。例如，针对青海光伏产业快速发展，开设“新能源材料应用技术”专业；结合热贡艺术传承需求，设立“唐卡绘制与藏族工艺美术”特色专业。课程体系采用“公共基础+专业模块+技能认证”三级架构，引入1+X证书制度，学生可考取新能源汽车维修、电工、导游等职业资格证书。校内建有光伏发电实训中心、藏文化非遗工坊等36个实训基地，实训设备总值达1.2亿元。

师资队伍与教学创新

学校实施“双师素质提升工程”，通过“高校研修+企业实践”模式培养教师。现有专任教师246人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比68%。从行业企业聘请兼职教师86人，包括“羌塘牧区传统技艺传承人”等非遗大师。教学创新方面，开发“藏汉双语”课程资源包，建设虚拟仿真实训系统，例如“青藏高原高寒地区光伏电站运维”VR实训项目。2022年获全国职业院校教学能力比赛二等奖1项，省级一等奖3项。

学生发展与社会服务

学校构建“三纵四横”升学就业通道，与青海大学、兰州资源环境职业技术大学等高校合作开展“3+2”中高职衔接培养。2023年毕业生升学率达37%，其中83%进入省内高校。就业方面，与青海丽豪半导体、青海盐湖工业等本土企业共建订单班，实现“入学即入职”。近三年涌现“全国技术能手”2人、“青海省青年岗位能手”5人。社会服务层面，年均开展新型职业农民培训超3000人次，承接西藏那曲、甘肃甘南等藏区职业学校师资轮训任务。

• 核心优势：地域性专业特色鲜明，产教融合机制成熟，民族文化传承与职业教育深度融合。
• ：高端实训设备依赖进口，跨省就业市场开拓不足，“双师型”教师结构性短缺。
• ：建设青藏高原职业教育集团，申报国家“双优计划”项目，拓展“一带一路”国际产能合作人才培养。

青海西宁职校通过精准对接区域发展战略，形成了“高原特色+产业需求”的办学模式，其经验对高海拔地区职业教育发展具有示范意义。未来需在数字化升级、跨区域协同育人等方面持续突破，为西部大开发战略提供更有力的人才支撑。