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成都建筑职业技术学校(成都建筑职业学校)

成都建筑职业技术学校(成都建筑职业学校)综合评述
成都建筑职业技术学校是西南地区建筑类职业教育的重要标杆,以“深耕建筑行业、服务区域经济”为办学宗旨,形成了鲜明的产教融合特色。学校依托四川作为“天府之国”的建设需求,紧密对接建筑产业升级,开设土木工程、建筑装饰、工程造价等核心专业,构建了“工学交替、项目驱动”的教学体系。其师资力量中,“双师型”教师占比超75%,实训基地覆盖BIM技术、装配式建筑等前沿领域,与中建、中铁等龙头企业深度合作,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。学校还通过“技能大赛+创新创业”双轮驱动,培育了大量技术骨干,被誉为“西部建筑人才的摇篮”。以下从多维度解析该校的办学实力与特色。


一、历史沿革与办学定位

成都建筑职业技术学校前身为1958年成立的成都建筑工程技工学校,2002年升格为全日制普通中专,2015年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。学校以“培养建筑行业技术技能人才”为核心目标,聚焦“绿色建筑”“智能建造”等新兴领域,形成中职、高职、职业培训贯通的办学体系。

学校占地120亩,建筑面积8.6万平方米,设有“三院两部”(建筑工程学院、装饰艺术学院、设备工程学院;继续教育学院、创新创业学院),并与四川建筑职业技术学院开展“3+2”中高职衔接培养。

时间 关键事件 办学成果
1958-2002年 技工学校阶段,侧重施工技术培训 培养初级技工超5000人
2003-2015年 升格中专,增设建筑装饰专业 获评“省级示范校”
2016年至今 引入装配式建筑实训中心 承办全国职业院校技能大赛

二、专业建设与课程体系

学校围绕建筑产业链设置专业群,其中建筑工程技术建筑装饰工程技术为省级重点专业,建筑设备安装工程造价为市级特色专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”模式,融入1+X证书制度(如BIM建模、装配式施工)。

核心课程包括《建筑构造与识图》《工程测量》《建筑CAD》等,实践课程占比达60%,通过“校内实训+工地实习”强化技能。近年新增智慧城市管理古建筑修缮等方向,适应行业数字化转型需求。

专业名称 核心课程 校企合作单位 对口岗位
建筑工程技术 建筑力学、混凝土结构、施工组织设计 中国五冶、成都建工 施工员、质检员
建筑装饰工程技术 3DMAX、装饰材料与施工、软装设计 万科物业、东易日盛 设计师、项目经理
工程造价 工程计量与计价、招投标实务、成本控制 中铁二局、华西咨询 造价工程师、招标专员

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工180人,其中高级职称占38%,“双师型”教师135人。通过“企业技术骨干进课堂”“教师企业实践”机制,构建“理论+实操”复合型团队。例如,聘请中建西南院工程师担任BIM技术课程导师,选派教师参与“装配式建筑施工”项目实战。

教学资源方面,建有虚拟仿真实训中心(覆盖VR安全体验、无人机测绘)、装配式建筑实训基地(年产预制构件2万立方米)、古建筑模型工坊等。图书馆藏纸质图书15万册,数字资源覆盖建筑规范、行业标准数据库。

类别 数量 功能 合作企业
校内实训基地 8个 施工工艺、装饰装修、设备安装 中国五冶、北新建材
校外实训基地 23个 工地实习、顶岗实训 中铁八局、华润置地
虚拟仿真资源 12套 BIM建模、安全事故模拟 广联达、鲁班软件

四、学生发展与就业质量

学校推行“学历证书+职业技能等级证书”双证制度,毕业生持证率达92%。近三年累计获得省级以上技能大赛奖项47项,其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。就业方面,与300余家企业建立合作关系,本地就业率达70%,对口率85%。

典型就业单位包括中建西部建设、成都城投集团、中铁二局等,岗位涵盖施工管理、工程监理、BIM技术员等。部分学生通过“专升本”通道进入四川农业大学、西南交通大学等本科院校深造。

年份 毕业生人数 就业率 对口岗位占比 升学率
2020 680 98.2% 83% 6.5%
2021 720 98.5% 84% 7.2%
2022 760 98.7% 86% 8.1%

五、社会服务与行业影响力

学校面向行业开展“三位一体”社会服务:一是技术培训(年培训量超5000人次,含“蜀绣工匠”特种作业培训);二是技术研发(参与《四川省装配式建筑施工规程》编制);三是技能鉴定(设立“国家职业技能鉴定站”,覆盖砌筑工、钢筋工等12个工种)。

学校牵头成立“成渝双城建筑职教联盟”,与重庆建筑工程职业学院共享课程资源,联合开发“智能建造”专业标准。此外,通过“一带一路”国际合作项目,为老挝、缅甸等国培养建筑技术人才120余名。


该校通过“专业链对接产业链、人才链融入创新链”的办学实践,成为西部地区建筑类中职教育的典范。未来需进一步深化产教融合机制,拓展新能源建筑、智慧城市等领域的专业布局,以应对行业技术迭代挑战。

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