安徽农林职业技术学校(安徽农林职业技术学校)

安徽农林职业技术学校（以下简称“学校”）是安徽省内以农林学科为特色的综合性职业院校，长期致力于培养农业技术人才和服务区域经济发展。学校依托安徽地理与产业优势，构建了覆盖种植、养殖、林业、农业工程等领域的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，学校通过深化教育教学改革、加强实训基地建设，逐步提升社会服务能力，成为长三角地区乡村振兴人才培养的重要基地。

学校前身可追溯至1949年成立的皖南农校，2004年经省政府批准升格为高职院校，现为国家“双高计划”建设单位。校园占地1200亩，设有现代农业技术、园林技术、畜牧兽医等6个二级学院，开设38个专科专业，其中国家级重点专业5个，省级特色专业12个。现有在校生1.2万余人，教职工600余人，高级职称教师占比40%，拥有省级教学团队4支。

学科建设与专业布局对比

师资结构与科研能力对比

实训资源与社会服务对比

历史沿革与办学定位

学校发展历程可划分为三个阶段：1949-1999年以中等农业教育为主，2000-2015年向高职教育转型，2016年至今推进“双高计划”建设。当前定位为“立足安徽、辐射长三角，培养复合型农林技术技能人才”，重点服务现代农业、生态园林、智慧农业等产业领域。

专业群建设特色

• 现代农业技术专业群：涵盖作物生产、植保、农业装备等方向，建有省级虚拟仿真实训中心
• 园林技术专业群：对接城市绿化需求，开设景观设计、苗木繁育等课程，与苏州园林企业共建实训基地
• 畜牧兽医专业群：依托安徽畜牧业优势，开展宠物医疗、饲料检测等特色方向培养

人才培养模式创新

推行“季节循环式”教学模式，将理论教学与农时周期结合。例如园艺技术专业按作物生长周期安排田间实践，畜牧兽医专业实行“校企交替”分段培养。近三年毕业生对口就业率达89%，获全国职业技能大赛奖项23项。

科研与社会服务成效

近五年承担省部级课题47项，获授权专利126项，其中“皖南高山茶智能化加工技术”实现技术转让8项。组建“乡村振兴服务团”，开展技术帮扶项目68个，助力毫州中药材、黄山茶叶等产业集群发展。

信息化建设水平

建成智慧农业实训平台，集成物联网环境监测、无人机植保等系统。开发在线课程268门，其中《植物组织培养》获国家精品在线课程认定。数字校园覆盖率达92%，实现教学管理全流程信息化。

国际合作与交流

• 与荷兰范豪劳伦斯坦应用科学大学合作开展“现代园艺”联合培养项目
• 承接农业农村部“一带一路”农业技术培训项目，累计培训发展中国家学员132人
• 引进国际先进职教标准，7个专业通过IFLA认证

安徽农林职业技术学校通过深化产教融合、强化特色专业建设，已形成“教学-科研-服务”三位一体的办学格局。未来需进一步优化师资结构，提升科研成果转化率，在智慧农业、生态修复等新兴领域拓展专业布局，持续增强服务乡村振兴战略的能力。