枣庄技术学校(枣庄技术教育学校)

枣庄技术学校（枣庄技术教育学校）是山东省枣庄市职业教育领域的重要组成部分，以培养高素质技术技能人才为核心目标。学校依托区域产业需求，构建了涵盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系，形成了“产教融合、校企合作”的特色办学模式。近年来，学校通过深化教育教学改革、优化实训资源配置、强化师资队伍建设，逐步成为鲁南地区职业技能教育的标杆院校。其毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在省级职业技能竞赛中获奖数量位居前列，充分体现了学校在技术技能人才培养方面的核心竞争力。

学校概况与发展历程

枣庄技术学校前身为1985年创建的枣庄市职业培训中心，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，2018年更名为现名。学校占地面积260亩，建筑面积12.8万平方米，现有在校生4820人，教职工345人。

发展历程中，学校经历了三次重大转型：2005年从单一技能培训转向学历教育；2012年启动“现代学徒制”试点；2020年入选山东省高水平中等职业学校建设计划。目前形成中职教育与高职衔接、职业培训与技能鉴定协同发展的办学格局。

专业布局与课程体系

学校现开设18个三年制中职专业，其中省级特色专业5个，形成先进制造、数字技术、现代服务三大专业集群。重点专业如数控技术应用、电子商务、新能源汽车运用与维修等，均建有“校中厂”实训基地。

课程体系采用“三阶递进”模式：基础技能阶段侧重通识教育，专项技能阶段引入企业真实项目，综合实践阶段实施“双导师制”毕业设计。2022年开发产教融合型课程27门，校企共同制定课程标准占比达65%。

师资队伍与教学资源

学校实施“双师素质提升工程”，通过教师企业实践、技能大赛磨砺、国内外培训等途径优化师资结构。现有正高级讲师12人，“齐鲁名师”4人，企业兼职教师占比38%。

教学资源方面，建成国家级教学资源库子库3个，开发微课视频1200分钟，虚拟仿真实训系统覆盖机械制造、电子电路等6个专业领域。校内图书馆藏书量18万册，其中专业期刊占比40%，数字资源访问量年均增长25%。

人才培养成效与社会服务

近三年毕业生获取中级工证书率100%，高级工证书率达78%，45%的学生通过“3+4”贯通培养进入高职院校。2022年获省级以上技能大赛奖项67项，其中全国职业院校技能大赛二等奖2项。

社会服务层面，年开展职业技能培训超1.2万人次，承接企业新型学徒制培训项目15个。与枣庄高新区共建“智能制造公共实训中心”，累计为46家企业解决技术难题83项，产生直接经济效益逾2000万元。

办学特色与创新实践

学校构建“四维协同”育人体系：与台儿庄古城旅游集团共建文旅人才培养基地，与滕州机床产业集群开展“订单式”培养，联合枣矿集团开发智能矿山装备维护课程群，同浙江大学合作建立鲁南地区首个“工业互联网+”创新实验室。

• 首创“技能银行”制度，将竞赛成绩、专利成果等折算为学分
• 开发“工匠讲堂”在线平台，累计发布行业大师授课视频200+小时
• 推行“7S”现场管理标准，实现实训场所企业化运营全覆盖

在国际化合作方面，与德国巴伐利亚职教联盟共建“双元制”示范项目，引进IHK职业资格证书标准；承接“一带一路”沿线国家留学生培养任务，已为柬埔寨、老挝等国培养技术骨干47人。

发展挑战与战略方向

当前面临智能制造技术迭代快于教学更新、区域产业升级带来新兴专业布局压力、混合所有制办学机制待深化等挑战。学校规划实施“五大提升计划”：

• 投资8000万元建设智能网联汽车实训中心
• 组建跨企业培训中心，年服务能力提升至2万人次
• 建设省级职业技能大师工作室3个
• 开发XR沉浸式实训课程资源包20个
• 建立毕业生职业发展追踪系统

通过持续深化产教融合、推进数字化转型、加强国际化合作，枣庄技术学校正朝着“全国职业院校百强、区域职教改革示范”的目标稳步迈进。