双江县教师进修学校官网是哪个

双江县教师进修学校综合评述

双江县教师进修学校是云南省双江自治县内一所具有深厚历史积淀的公立职业教育机构。该校由原双江中等职业技术学校与双江教师进修学校于1998年整合组建，经省教育厅批准成立，由地方政府直接主办。作为区域职业教育的重要基地，学校占地面积90.6亩，现有教职工57人，其中本科学历教师占比75%，副高级职称教师18人，“双师型”教师占比40%，师资力量在县域内处于领先水平。学校以“立德树人、服务发展、促进就业”为核心办学理念，注重实践技能培养，累计为社会输送近万名技术人才。

在专业设置上，学校紧密结合地方经济需求，开设汽车运用与维修、计算机应用、茶叶生产与加工等11个特色专业，其中茶叶生产与加工、民族工艺制作等专业依托当地资源禀赋，形成差异化竞争优势。学校近年持续推进产教融合，与本地企业合作建立实训基地，显著提升学生就业竞争力。此外，作为公立学校，其学费标准严格遵循国家政策，并对符合条件的学生提供雨露计划补助，减轻家庭经济负担。

尽管学校在县域内具备较强影响力，但与省内高水平职业院校相比，其专业创新性、国际化合作等方面仍有提升空间。不过，通过持续优化课程体系、加强师资队伍建设，该校正逐步成为滇西南地区职业教育的重要标杆。

学校官网与公立属性

双江县教师进修学校目前未单独设立独立域名官网，其招生信息、政策公告等主要通过双江自治县人民政府门户网站（www.shuangjiang.gov.cn）及省级教育平台发布。该校为公立性质，由地方财政全额拨款，接受教育部门直接监管，办学资质与教学质量均通过省级评估。

2025年招生简章核心分析

2025年招生简章显示，学校计划招收全日制中职学生约500人，涵盖11个专业，学制3年。招生对象为初中毕业生及同等学力者，报名需提供户籍证明、学业成绩单及体检报告。学费标准为公立中职统一收费，每学年2000元，住宿费600元。针对脱贫户、监测户家庭学生，可申请“雨露计划”补助，金额为3000-5000元/年。

专业设置较往年无明显调整，但新增“智能设备运维”方向课程，融入人工智能与物联网技术内容。茶叶生产与加工专业进一步深化与本地茶企合作，采用“工学交替”模式，学生可参与春茶采摘、加工全流程实践。录取分数线参考中考总分的50%，即300分（满分600分），部分实操类专业可适当降分录取。

学校基础简介

1. ‌历史沿革‌：1998年由两校合并成立，2010年通过省级示范性职教中心验收。
2. ‌基础设施‌：拥有实训楼3栋、标准化教室24间、汽修与茶艺实训基地各1个，图书馆藏书5万册。
3. ‌师资结构‌：教职工57人中，“双师型”教师23人，兼职教师8人来自行业企业技术骨干。
4. ‌社会服务‌：年均开展职业技能培训2000人次，覆盖农业机械操作、电子商务等领域。

优势专业设置解析

1. ‌汽车运用与维修‌

   • ‌优势‌：配备整车实训平台、故障诊断系统，与3家汽修企业签订定向培养协议，毕业生就业率98%。
   • ‌课程‌：涵盖新能源汽车技术、智能网联汽车基础模块。

2. ‌茶叶生产与加工‌

   • ‌优势‌：依托双江“普洱茶核心产区”区位优势，建有200亩教学茶园，学生可参与SC认证加工线实操。
   • ‌就业‌：60%毕业生进入勐库戎氏、津乔茶业等龙头企业。

3. ‌民族工艺品制作‌

   • ‌特色‌：聘请非遗传承人授课，主打傣族织锦、拉祜族木雕产品开发，作品多次获省级工艺奖项。

4. ‌计算机应用‌

   • ‌创新点‌：引入“1+X”证书制度，学生可考取Web前端开发、大数据应用技术认证。

同类型学校对比分析

表1：学校基本信息对比

表2：专业竞争力对比

表3：学生支持政策对比

竞争格局与发展建议

双江县教师进修学校在县域内具有鲜明的民族特色专业优势，尤其在茶叶与民族工艺领域形成品牌效应。然而，与规模更大的临沧市高级技工学校相比，其在工科专业深度、升学渠道拓展方面存在差距。建议学校未来从以下方向突破：

1. ‌深化产教融合‌：扩大与省内外龙头企业的合作范围，引入现代学徒制。
2. ‌强化数字技能‌：在计算机、电子技术专业中增加人工智能、云计算课程模块。
3. ‌拓展升学路径‌：与高职院校合作开展“3+2”贯通培养，提升学生学历层次。

通过精准定位、差异化发展，该校有望进一步巩固在滇西南职业教育领域的优势地位。