四川文轩职业学院教育学院是四川省内聚焦职业教育与教师培养的特色二级学院，依托母体院校的产教融合优势，构建了以“教育+技术”为核心的育人体系。学院立足学前教育、早期教育等民生领域，通过校企协同、虚实结合的教学模式，培养具备数字化技能的高素质教育人才。其专业设置紧密对接区域基础教育需求，师资团队呈现“双师型”特征，实训基地覆盖虚拟仿真、幼儿园实景等场景，形成“理论-实践-创新”闭环。近年来，学院通过推进1+X证书试点、深化园校合作，在毕业生就业率（连续三年超95%）、技能竞赛获奖数（省级以上奖项年均20余项）等指标上表现突出，但在高端科研平台建设、国际化合作等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与定位

四川文轩职业学院教育学院前身可追溯至2014年设立的学前教育专业，2019年独立建院，成为省内首批专注职业教育师资培养的专门院系。学院定位为“服务西南地区基础教育现代化的技术技能人才培养基地”，聚焦学前教育、早期教育、特殊教育三大方向，形成中高职衔接、职教本科贯通的培养体系。

二、专业与课程体系

学院现设学前教育、早期教育2个骨干专业，2023年新增婴幼儿托育服务与管理专业，形成“双核驱动、多维延伸”布局。课程体系采用“平台+模块”结构，其中教育技术应用、幼儿园保教实践等5门课程获省级精品课认定。

三、师资结构分析

学院现有专任教师68人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师达75%。通过对比发现，其师生比（1:15）优于省内同类院校平均水平（1:18），但教授占比（18%）略低于行业标杆院校。

四、教学资源配置

学院建有总面积3200㎡的实训中心，包含智慧幼儿园模拟室、感统训练实验室等12个专项实训场所。设备总值达2300万元，生均教学仪器值超1.2万元，显著高于高职教育标准（0.8万元）。

• 虚拟仿真资源：开发《幼儿园一日活动》等VR课程，覆盖90%实操环节
• 校企合作基地：与23所幼儿园签订深度合作协议，提供顶岗实习岗位
• 数字资源库：自建早教案例库（含500+真实教学视频）

五、学生发展路径

近三年毕业生就业率保持在95%以上，专业对口率达82%。升学渠道方面，2023年专升本录取率28%，较五年前提升15个百分点。典型就业方向包括：

六、科研与社会服务

近五年累计立项市厅级课题43项，发表核心期刊论文67篇，但缺乏省部级以上科研项目。社会服务方面，年均开展幼师培训超3000人次，开发《川渝地区普惠性幼儿园评估标准》等4项行业标准。

七、质量保障体系

构建“三维督导+三方评价”机制：教学督导覆盖率100%，企业满意度达91%，学生评教优良率87%。但内部质量监测数据显示，课程迭代速度（平均2.3年/门）滞后于行业技术更新周期（1.8年）。

八、挑战与战略升级

当前面临三大瓶颈：一是人工智能时代对教师数字素养提出更高要求，二是托育行业政策变动带来的专业结构调整压力，三是产教融合深度不足导致的技术转化滞后。对此，学院规划通过以下路径突破：

• 专业群重构：增设“智慧教育装备技术”微专业
• 平台建设：申报省级儿童发展研究智库
• 国际化认证：引入ACEI国际幼儿教育资格认证体系

四川文轩职业学院教育学院通过精准定位职业教育师资培养，在专业建设、产教融合等方面形成特色优势。未来需在科研创新、数字化转型等领域持续发力，以应对学前教育高质量发展的新要求。其“扎根区域、服务基层”的办学理念，为西部职业教育改革提供了可资借鉴的实践样本。