1. 首页
  2. 四川技术学校

遂宁职业技术学校汽修部(遂宁职校汽修部)

遂宁职业技术学校汽修部作为川内职业院校汽修专业的标杆部门,依托区域产业优势与政策支持,构建了“产教融合、赛教融通”的特色育人体系。该部门聚焦汽车后市场人才需求,通过“模块化课程+企业实景实训”模式,培养具备新能源汽车维修、智能网联技术应用等复合技能的技术人才。近年来,其毕业生对口就业率稳定在92%以上,校企合作覆盖率达100%,形成“教学-竞赛-就业”闭环生态。核心优势体现在三个方面:一是实训设备迭代速度领先,涵盖新能源整车、智能诊断平台等前沿资源;二是师资团队“双师”比例达85%,企业一线专家参与课程开发;三是深度融入“成渝双城经济圈”汽车产业链,与比亚迪、吉利等企业共建订单班。然而,在横向对比中,其新能源技术课程开发进度略滞后于沿海同类院校,且智能化诊断教学案例库规模有待扩充。

遂	宁职业技术学校汽修部

一、专业设置与课程体系

遂宁汽修部开设汽车运用与维修、新能源汽车技术、汽车美容与改装三大专业方向,构建“基础平台+专项模块”课程体系。

专业方向 核心课程 认证衔接
汽车运用与维修 发动机构造、底盘传动、电控系统诊断 1+X证书(汽车运用与维修)
新能源汽车技术 动力电池管理、驱动电机维修、充电桩技术 低压电工证、新能源汽车维修证
汽车美容与改装 车身修复工艺、贴膜技术、音响改装 汽车装饰工等级证

对比省内同类院校,其课程体系凸显两大差异:一是将“智能网联汽车技术”作为拓展模块纳入必修课,早于行业平均布局;二是实践课程占比达65%,高于全省中职院校均值12个百分点。

二、师资力量结构

该部门现有专任教师42人,其中“双师型”教师占比85%,高级职称教师占38%。

师资类型 遂宁汽修部 川内平均水平 沿海对标院校
师生比 1:14 1:18 1:12
企业经历≥3年教师 62% 45% 75%
技师/工程师及以上 24人 18人(同规模) 35人(同规模)

教师团队中,12人曾获省级教学能力大赛奖项,8人持有新能源汽车专项培训师资格。但对比沿海院校,其具有智能网联技术教学资质的教师仅3人,成为数字化升级的短板。

三、实训条件建设

建有总面积8600㎡的实训中心,包含传统燃油车、新能源汽车、智能仿真三大实训区。

实训类别 设备价值(万元) 设备台套数 合作企业资源
基础检测维修 680 230 博世、费斯托工具赞助
新能源专项 1200 45 比亚迪提供电池包教学件
智能网联模拟 450 12套 中车集团技术支持

相较于省内同类院校,其新能源实训设备总值高出40%,但智能驾驶模拟设备更新周期为3年,慢于头部院校的2年迭代速度。

四、校企合作模式

形成“订单培养+顶岗实习+师傅带徒”三级合作机制,与32家企业建立稳定关系。

合作维度 遂宁汽修部 省内普通院校
订单班数量 8个/年 3-5个/年
企业导师驻校时长 年均120天 30-60天
联合研发项目 《新能源汽车故障案例库》等4项 教材编写为主

与吉利集团共建的“厂中校”项目实现“教室-车间”空间融合,但合作企业仍以本地中小汽修企业为主,世界500强企业参与度低于沿海院校。

五、学生竞赛成绩

近五年累计获得省级以上技能大赛奖项67项,其中国赛奖项9项。

赛事级别 获奖数量 指导团队构成
全国职业院校技能大赛 二等奖2项、三等奖5项 企业技师+骨干教师
四川省技能大赛 一等奖8项、二等奖15项 跨校专家联合指导
行业挑战赛 特等奖3项 企业命题+现场评审

竞赛成果转化显著,32个赛项案例被纳入实训课程,但学生参与国际赛事频率仅为长三角同类院校的1/3。

六、就业质量分析

2023届毕业生就业率94.6%,对口率89.3%,主要流向如下:

就业领域 比例 典型企业
4S店维修 42% 奥迪、奔驰授权服务中心
新能源汽车服务 28% 特斯拉、蔚来服务中心
零部件制造 15% 京东方车载电子事业部
自主创业 10% 社区快修连锁店

毕业生平均起薪4800元/月,高于全省中职生均值7.2%,但晋升管理层比例(12%)低于本科院校汽服专业15个百分点。

七、社会服务能力

年均开展社会培训超3000人次,形成“学历教育+职业培训”双轮驱动。

服务类型 年培训量 政企合作项目
退役军人汽修技能培训 820人 市退役军人事务局采购项目
企业员工技能提升 1500人 博世西南区定点机构
中小学劳动教育 700人 市教育局实践基地

开发的《商用车故障诊断》微课被纳入“一带一路”沿线国家职教资源库,但国际培训项目仍局限于汉语授课,制约海外输出。

八、发展瓶颈与突破路径

遂	宁职业技术学校汽修部

当前面临三重挑战:一是新能源技术课程开发滞后于产业迭代速度,二是智能化教学设备投入受财政限制,三是国际化师资储备不足。建议通过以下路径突破:

  • 联合车企共建“技术前哨”机制,每季度更新教学案例库
  • 申报国家级产教融合示范基地,争取专项债券支持
  • 与德日职教机构建立教师互派制度,培育国际认证讲师

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/school/341998.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.106859s