四川省卫生学校乐山市旅游学校是一所集医学教育与旅游职业教育于一体的综合性中等专业学校，隶属于四川省卫生系统管理，同时依托乐山市丰富的旅游资源开展特色办学。学校以培养医疗卫生技术人才和旅游服务管理人才为核心目标，形成“医旅融合”的双轨制教学模式。校区位于乐山市苏稽镇，占地面积约120亩，拥有现代化医学实训中心、模拟导游实验室及酒店管理实训基地，现有在校生规模超5000人，开设护理、药剂、高星级饭店运营与管理等12个专业。近年来，学校通过“校企合作”“医教协同”等模式，与乐山市人民医院、峨眉山景区管委会等40余家单位建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在川内同类院校中处于领先地位。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1958年创建的乐山卫生学校，2010年经省教育厅批准增设旅游类专业，更名为“四川省卫生学校乐山市旅游学校”，成为省内唯一同时涵盖医学与旅游职业教育的公办中专。办学定位聚焦“健康+文旅”产业需求，形成“双核驱动”特色，既为基层医疗机构输送护理、康复人才，也为四川旅游经济培养服务管理型人才。
学校发展历程中的关键节点包括：
- 2015年：获批省级示范性中等职业学校建设单位
- 2018年：护理专业通过国家级骨干专业验收
- 2021年：与乐山师范学院合作开展“3+2”中高职衔接项目
二、专业设置与课程体系
学校现设三大专业群：医学技术类（护理、药剂、医学检验技术）、旅游服务类（高星级饭店运营、导游、旅游管理）、信息技术类（计算机应用、数字媒体技术）。其中，护理与高星级饭店运营专业被认定为省级重点专业。课程体系采用“平台+模块”模式，前两年夯实通用技能，三年级分方向强化专业实践。
| 专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 护理 | 基础护理学、内科护理、外科护理、急救护理 | 护士执业资格证 | 96.5% |
| 高星级饭店运营 | 酒店管理实务、餐饮服务与管理、调酒与茶艺 | 酒店管理师 | 94.3% |
| 药剂 | 药理学、药物化学、临床药物治疗学 | 药师资格证 | 92.1% |
三、师资队伍与教学资源
学校现有教职工246人，其中专任教师189人，副高级以上职称占比45%，“双师型”教师比例达68%。医学类专业教师中，具有临床工作经验的占比超70%。旅游类专业聘请峨眉山景区、乐山大佛景区等企业高管担任兼职导师。教学资源方面，建有虚拟仿真护理实训室、3D导游模拟实验室，并与乐山市人民医院共建“临床教学联合体”。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 行业经验（年） |
|---|---|---|---|
| 正高级职称教师 | 32 | 13% | 15-25 |
| 双师型教师 | 129 | 52% | 8-12 |
| 企业兼职导师 | 45 | 18% | 10-20 |
四、学生培养与就业质量
学校推行“1+X”证书制度，要求学生至少取得1项职业技能等级证书。近三年毕业生初次就业率保持在98%以上，医学类专业对口就业率达96.5%，旅游类专业达92.3%。就业区域以成渝经济圈为主，占比78%，另有15%学生通过“专升本”进入高校深造。
| 年份 | 毕业生总数 | 就业率 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 1245 | 98.7% | 94.1% |
| 2022 | 1368 | 98.3% | 93.5% |
| 2023 | 1422 | 98.6% | 95.2% |
五、校企合作与产教融合
学校与乐山市人民医院、峨眉山景区管委会、世纪金源酒店集团等32家单位签订合作协议，共建实习实训基地。医疗类专业实施“1.5年在校学习+1.5年医院轮岗”模式，旅游类专业推行“旺工淡学”弹性学制，利用旅游淡季集中授课。2022年校企联合开发《康养旅游服务规范》等4部行业标准。
六、校园文化与学生发展
学校打造“医者仁心·旅者匠心”文化品牌，设立“南丁格尔志愿服务队”和“峨眉旅韵”社团联盟。每年举办医护技能大赛、导游讲解风采赛等活动，学生获省级以上奖项年均超80项。心理健康教育中心配备专职咨询师6人，构建“三级预警”机制，近两年学生心理健康筛查覆盖率达100%。
七、硬件设施与信息化建设
学校建有总面积达1.2万平方米的实训楼群，包括模拟病房、ICU实训室、中西餐实训厨房等。信息化方面，投入1200万元建设智慧校园系统，覆盖线上教学、实训预约、职业规划测评等功能。医学专业实训设备价值超3000万元，旅游类专业引入VR景区导览系统，实现“沉浸式”教学。
八、社会服务与行业贡献
学校面向基层医疗机构和旅游企业开展短期培训，年均培训量超4000人次。疫情期间派出200余名师生参与乐山市核酸检测志愿服务，累计服务超10万小时。与乐山市卫健委合作编写《乡村医护操作手册》，助力基层医疗水平提升。旅游专业师生连续三年为峨眉山国际旅游博览会提供双语导览服务，获市政府表彰。
作为区域性医旅人才培养高地，四川省卫生学校乐山市旅游学校通过精准对接产业需求、深化产教融合，形成了“专业共建、人才共育、成果共享”的办学生态。未来需进一步优化专业结构，强化数字化教学能力，以应对医疗健康与文旅产业升级的双重挑战。
