
眉山职业技术学院作为四川省眉山市属公办全日制普通高等学校,立足区域经济社会发展需求,构建了多层次、多形式的办学体系。学院以高职教育为主体,同步开展成人继续教育和社会培训,形成“学历教育+非学历教育”双轨并行的办学格局。通过深化产教融合、校企合作,学院重点培养装备制造、医护健康、信息技术等领域的技术技能人才,近三年毕业生就业率稳定在95%以上。现有全日制在校生1.2万余人,开设32个高职专业,其中省级重点专业3个,形成“工农医交融、产学研协同”的办学特色。
一、办学定位与层次结构
学院明确“扎根眉山、服务四川、辐射西南”的办学面向,构建“专科教育为本体、职业培训为补充、继续教育为延伸”的三级架构。主体层面聚焦三年制高职专科教育,同时与四川农业大学、西华师范大学等本科院校共建“专升本”通道,年均输送升学学生占比超15%。
办学层次 | 具体形式 | 专业覆盖率 | 年均规模 |
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全日制高职专科 | 三年制学历教育 | 85% | 3500人 |
成人继续教育 | 函授大专/本科 | 60% | 2000人 |
社会培训 | 职业技能鉴定 | 90% | 1.2万人次 |
二、专业布局与产业对接
学院紧密围绕成渝双城经济圈建设需求,重点打造“先进制造”“现代服务”“医护健康”三大专业集群。其中,机电一体化技术、护理、电子商务等10个专业入选省级“课程思政”示范项目,形成“岗课赛证”融通的课程体系。
专业大类 | 核心专业 | 合作企业 | 实训基地数量 |
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装备制造 | 数控技术、模具设计 | 中车集团、三一重工 | 8个 |
医护健康 | 护理、康复治疗 | 华西医院、眉山市人民医院 | 6个 |
信息技术 | 大数据、物联网 | 华为、京东云 | 5个 |
三、师资队伍建设
实施“双百工程”计划,通过引进行业专家、企业技术骨干充实师资队伍。现有教授28人、副教授85人,“双师型”教师占比达76%,组建12个跨专业教学团队。近五年获省级教学成果奖3项,立项省级以上教研课题42项。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
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正高职称 | 28 | 9.1% | 省级精品课程负责人4人 |
副高职称 | 85 | 27.8% | 市厅级教学名师7人 |
双师型教师 | 214 | 76% | 企业认证工程师证书127张 |
四、人才培养模式
推行“1+X”证书制度,构建“基础平台+专业模块+拓展包”课程体系。与京东方、通威太阳能等企业共建订单班15个,开发岗位导向的活页式教材23本,实现人才培养与企业需求精准对接。
五、科研与社会服务
近三年横向技术服务到账经费年均增长35%,承担市级以上科研项目47项。建成眉山市智能制造科普基地等5个市级平台,年均开展技术技能培训超万人次,服务地方产业升级成效显著。
六、国际合作与交流
与德国F+U萨克森职业教育集团共建“中德智能制造学院”,引进IHK职业资格证书标准。开展“中文+职业技能”国际化项目,累计培养老挝、印尼留学生89人,输出专业教学标准4项。
七、信息化建设水平
投入3200万元建成智慧校园,开发专业教学资源库12个,虚拟仿真实训系统覆盖80%专业课程。校企共建5G+工业互联网实训中心,实现教学场景智能化改造。
八、质量保障体系
建立“目标管理—过程监控—持续改进”质量闭环,实施专业诊改全覆盖。引入第三方评价机构,毕业生核心技能通过率达92%,用人单位满意度连续三年超过90%。
眉山职业技术学院通过多维度办学实践,形成了“政校行企”四方联动的育人生态。其“专业群对接产业链”的精准布局、“双师双能”的师资培育机制、“虚实结合”的教学资源配置,有效提升了技术技能人才培养质量。未来需在硕士点申报、产教融合型实训基地建设等方面寻求突破,进一步增强服务成渝地区双城经济圈建设的支撑能力。