成都什邡职业学校是四川省德阳市下辖的一所综合性公办中等职业学校，坐落于什邡市经济技术开发区，毗邻蓥华山景区与工业园区，区位优势显著。学校创办于1984年，2016年迁入现址，占地总面积达245亩，建筑面积8.3万平方米，现有在校生规模6800余人，教职工360人。作为国家级重点中等职业学校和四川省示范性中等职业学校，该校以“产教融合、校企合作”为核心办学特色，开设装备制造、电子信息、现代服务等六大专业群，其中数控技术应用、汽车运用与维修、电子商务等专业被认定为省级重点建设专业。学校与京东方、比亚迪、西门子等50余家企业建立深度合作关系，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口升学率达65%，形成“就业+升学”双轨并行的培养模式。硬件设施方面，建有智能制造实训中心、工业机器人实训室等36个高标准实训场所，设备总值超1.2亿元，其中“工业互联网+智能制造”实训基地被列为中央财政支持项目。

一、基础办学条件分析

学校基础设施按照“教学区、实训区、生活区”三区分离理念设计，配备400米标准运动场、图书馆、学术报告厅等设施。对比四川省同类中职学校，其生均教学面积达28.6平方米，高于全省均值（22.4平方米）。

指标项	成都什邡职业学校	四川中职平均水平	德阳地区中职均值
校园占地面积（亩）	245	150	180
在校生规模（人）	6800	3200	5500
生师比	17:1	22:1	19:1

二、专业建设与课程体系

学校构建“制造+服务”双核专业布局，重点打造数控技术应用、汽车维修、电子商务三大品牌专业。其中数控专业与德国博世力士乐合作开发课程，引入国际认证体系；电商专业与京东共建“京苗班”，实行“1.5+1.5”分段培养。课程设置采用“公共基础+专业核心+跨专业选修”三级架构，开发《智能产线运维》《新能源汽车检测》等12门校本教材。

专业类别	重点建设专业	省级教学成果	实训室数量
装备制造类	数控技术、工业机器人	3项	18
电子信息类	电子技术、物联网	2项	12
现代服务类	电子商务、会计事务	1项	10

三、师资队伍结构优化

通过“人才引进+企业兼职”双轮驱动，构建“双师型”教师梯队。现有正高级讲师8人，副高级职称占比35%，硕士以上学历教师达42%。实施“专业教师企业实践”计划，每年选派40名教师赴合作企业顶岗研修，同时聘请26名企业技术骨干担任兼职教师，参与实训教学与课程开发。

师资类型	人数	占比	年均企业实践时长
正高级职称	8	2.2%	-
副高级职称	126	35%	-
双师型教师	210	58.3%	45天
企业兼职教师	26	7.2%	-

四、产教融合实践创新

学校与什邡经开区管委会共建“园校融合”育人平台，联合京东方、长城汽车等企业设立“厂中校”实训基地。推行“现代学徒制”培养模式，近三年累计订单培养学生1200余名，覆盖智能制造、新能源汽车等专业。与西门子工业软件公司合作开发虚拟仿真教学系统，实现PLC编程、工业机器人操作等课程的数字化实训。

五、学生发展质量评估

2023届毕业生数据显示，直接就业学生平均起薪达4200元/月，较全省中职均值高15%。升学学生中92%被省内高职院校单招录取，其中机械设计与制造专业升学率高达81%。技能大赛成绩显著，近五年获省级一等奖14项、国家级奖项3项，特别是在“智能制造单元系统集成”赛项形成区域优势。

六、社会服务能力提升

学校年均开展职业技能培训超5000人次，为本地企业定制员工提升方案。依托“川菜大师工作室”开展非遗技艺传承，联合农业农村局实施“新型职业农民培育计划”。疫情期间开发线上培训课程42门，覆盖电子商务、健康护理等领域，服务学员突破万人次。

七、信息化建设成效

建成“5G+智慧校园”管理平台，部署人脸识别考勤、教学过程监测等系统。开发专业教学资源库，累计上传微课视频800余个，三维仿真模型200组。与华为合作搭建云计算实训平台，实现网络安全防护、大数据分析等课程的云端实操训练。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临高端实训设备更新滞后、省外优质企业合作不足、教师横向流动机制待完善等问题。未来拟通过申报职业教育集团化办学项目、建设西部陆海新通道产教融合基地、实施“名师工作室”引育计划等举措实现突破。

成都什邡职业学校通过持续深化产教融合改革，在专业建设、人才培养、社会服务等方面形成显著区域特色。其“园校互动”的实训模式、“双师双轨”的培养路径以及“技能+素养”的评价体系，为县域职业教育高质量发展提供了可复制经验。随着新一轮职教改革推进，学校需在数字化转型、跨区域协同育人等方面加速布局，巩固其在成渝双城经济圈中的技能人才供给枢纽地位。