天心区仰天湖实验小学(仰天湖实小)

学校硬件设施完善，拥有标准化教室、多功能实验室、图书馆、体育馆等现代化教学场所，并注重信息化建设，打造智慧校园。师资力量雄厚，教师团队以中青年骨干为主，多名教师获省市级荣誉，形成了“敬业、创新、协作”的教学风格。

在课程设置上，仰天湖实验小学注重素质教育与学科教育并重，开设了科技创新、艺术体育等特色课程，并积极推行“双减”政策下的课后服务，满足学生个性化需求。
除了这些以外呢，学校通过社团活动、社会实践等途径，培养学生的综合能力，连续多年在天心区教育质量评估中名列前茅。

学校文化氛围浓厚，以“湖韵”文化为核心，通过校园环境布置、主题活动等潜移默化地浸润学生心灵。家校共育机制成熟，定期举办家长开放日、教育讲座等活动，形成了良好的教育合力。作为天心区教育改革的窗口学校，仰天湖实验小学正以稳健的步伐迈向更高水平的发展。
一、学校历史与办学背景 仰天湖实验小学创办于2005年，前身为天心区一所社区小学，经过十余年的发展，已成为区域内的优质教育品牌。学校得名于附近的仰天湖公园，依托自然与人文资源，形成了独特的办学特色。

• 发展阶段：2005—2010年为初创期，以基础建设为主；2011—2018年为成长期，逐步完善课程体系；2019年至今为提质期，聚焦教育现代化与特色化。
• 办学规模：现有36个教学班，学生1600余人，教职工120名，师生比符合国家标准。
• 荣誉成就：获评“湖南省绿色学校”“长沙市文明校园”“天心区素质教育示范校”等称号。

• 教学设施：所有教室配备多媒体教学设备，设有科学实验室、计算机教室、录播教室等专用功能室。
• 体育设施：标准田径场、篮球场、羽毛球场及室内体育馆，满足学生多样化运动需求。
• 特色场馆：建有“湖韵书院”图书馆、创客空间、艺术长廊等，激发学生创新与审美能力。

• 教学特色：推行“问题导学”课堂模式，注重学生自主探究能力培养；开设“湖韵课程”体系，涵盖国学、STEAM、劳动教育等模块。
• 教研成果：近三年承担省级课题5项，发表论文80余篇，开发校本教材12套。
• 教师培训：通过“青蓝工程”“名师工作室”等平台，促进教师专业成长。

• 学科拓展：数学思维训练、英语口语社团、阅读写作工坊等学科延伸课程。
• 特色项目：
  • 科技创新：机器人编程、3D打印等课程，学生多次在省级竞赛中获奖。
  • 艺术教育：合唱团、民乐团、水墨画社等，每年举办“湖韵艺术节”。
• 社会实践：与仰天湖公园、社区企业合作，开展环保、职业体验等活动。

• 德育活动：每月开展“湖韵之星”评选，结合传统节日进行主题教育。
• 心理健康：配备专职心理教师，开设“心语小屋”，定期举办心理健康讲座。
• 家校合作：成立家长委员会，设立“家长义工日”，每学期举办2次家校共育论坛。

• 智慧校园升级：建设AI教室、大数据学业分析平台，提升教学效率。
• 课程深化：开发“湖韵生态课程”，整合仰天湖湿地资源，打造自然教育品牌。
• 辐射引领：与周边薄弱学校结对帮扶，共享优质教育资源。