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祁东县育英实验学校地址(祁东育英学校)

祁东县育英实验学校地址的 祁东县育英实验学校作为湖南省衡阳市祁东县的一所民办基础教育机构,其地址信息是学生、家长及社会公众关注的重要基础数据。该校位于祁东县核心教育区域,具体地址为祁东县洪桥镇南山大道,毗邻县城主干道,交通便利,周边配套设施完善。学校选址充分考虑了教育资源的均衡分布,既避开了闹市的喧嚣,又确保了学生通勤的便捷性,体现了“以生为本”的办学理念。

从地理环境看,该校所在区域地势平坦,校园规划科学,建筑布局合理,周边无工业污染源,为师生提供了安全、安静的学习与生活环境。
于此同时呢,地址的明确性也为家校沟通、招生宣传及社会监督提供了便利。值得注意的是,该校在官方渠道(如官网或教育部门备案信息)中均明确标注了详细地址,避免了因信息模糊导致的误解,展现了学校管理的规范性。

祁东县育英实验学校地址


一、祁东县育英实验学校地址的详细解析
1.行政区划与地理位置 祁东县育英实验学校隶属于湖南省衡阳市祁东县洪桥镇,洪桥镇作为祁东县的政治、经济、文化中心,教育资源集中。学校具体坐落于南山大道,该道路是连接县城南北的重要交通枢纽,具有显著的区位优势:
  • 东侧紧邻祁东县人民医院,保障师生医疗应急需求;
  • 西侧为居民住宅区,生活氛围浓厚;
  • 南向直达祁东县汽车站,方便异地学生往返。

这一选址既满足了教育功能的需求,又兼顾了社会化服务的便利性。


2.交通可达性分析 学校地址的交通条件优越,可通过多种方式抵达:
  • 公共交通:祁东县内多条公交线路(如1路、3路)途经南山大道,设“育英学校”站点;
  • 自驾路线:从衡阳市区经泉南高速(G72)转入祁东互通,沿322国道行驶约15分钟即可到达;
  • 步行或骑行:周边社区学生可通过人行道或非机动车道安全通行。

此外,校门口设有专用停车场,缓解上下学时段交通压力。


二、学校地址与教育资源配置的关系
1.教育资源聚集效应 祁东县育英实验学校位于洪桥镇教育密集区,半径3公里内分布有多所中小学及幼儿园,形成“教育生态圈”。这种布局有利于:
  • 校际资源共享(如图书馆、体育场馆);
  • 教师交流与教研合作;
  • 学生跨校活动的组织。

同时,该区域也是祁东县教育局等重点教育管理机构的所在地,便于政策对接与监管。


2.周边配套设施对教育的影响 学校地址的选定充分考虑了配套设施的协同作用:
  • 文化设施:祁东县图书馆、文化馆距学校仅1.5公里,助力学生课外拓展;
  • 商业服务:周边超市、文具店满足学习用品采购需求;
  • 安全保障:洪桥镇派出所驻点维护治安,校门口安装智能监控系统。

三、地址信息在实际应用中的注意事项
1.官方渠道的权威性 为避免信息误差,建议通过以下途径核实地址:
  • 学校官方网站或微信公众号;
  • 祁东县教育局发布的招生简章;
  • 国家企业信用信息公示系统备案信息。

需警惕非官方平台发布的过时或错误地址。


2.特殊场景下的导航建议

首次到访者可使用高德地图、腾讯地图等APP搜索“祁东县育英实验学校(南山大道)”,注意区分同名机构。若遇施工或道路管制,建议绕行祁丰路或永昌大道。


四、地址变迁与历史沿革 祁东县育英实验学校自建校以来地址未发生变更,体现了办学稳定性。早期选址时曾考虑过城东开发区,但最终因南山大道更优的市政规划而确定现址。这一决策与祁东县“西扩南进”的城市发展战略相契合,确保了学校长期发展的可持续性。
五、地址对学校品牌形象的影响

祁东县育英实验学校地址

优越的地理位置提升了学校的公众认知度。南山大道作为县城标志性道路,赋予学校“城市名片”的属性,吸引优质生源。
于此同时呢,地址的稳定性增强了家长对学校的信任感,为品牌建设奠定基础。


六、总结与展望 祁东县育英实验学校地址的科学性与规范性,反映了民办教育机构在现代化管理中的进步。未来,随着祁东县城市化的推进,该校或可进一步优化周边环境,例如增设公交专线、建设家长等候区等,持续提升地址功能价值。

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