成都实验小学简介(成都实小概览)

学校的历史可追溯至20世纪初，历经百年积淀，形成了深厚的文化底蕴。在现代化教育进程中，成都实验小学率先引入国际化课程与信息化教学手段，同时注重传统文化传承，形成了“中西融合、多元发展”的特色。其师资团队以特级教师、学科带头人为核心，通过教研一体化模式推动教学创新。

此外，学校在素质教育领域的探索颇具亮点，开设了科技、艺术、体育等特色社团，并依托成都本地资源开展社会实践，助力学生综合素质提升。校园环境优美，设施先进，为师生提供了良好的学习与成长空间。
下面呢将从历史沿革、办学特色、教育成果等维度展开详细阐述。

一、历史沿革与发展历程 成都实验小学的创办可追溯至1918年，最初名为“四川省立第一师范附属小学”，后几经更名与合并，于1952年正式定名为“成都市实验小学”。百年办学历程中，学校始终与国家教育发展同频共振，见证了近代以来中国基础教育的变革与进步。

• 初创阶段（1918-1949年）：学校以“教育救国”为宗旨，注重师范教育与小学实践的融合，成为当时四川地区小学教育的试验田。
• 稳步发展（1950-1970年代）：新中国成立后，学校纳入公立教育体系，逐步完善课程设置，强调劳动教育与文化知识并重。
• 改革腾飞（1980年代至今）：改革开放后，学校率先推行素质教育改革，引入现代教育技术，并成为四川省首批重点小学。

二、办学理念与特色课程 成都实验小学的核心办学理念可概括为“三全育人”——全员育人、全程育人、全方位育人。在这一理念指导下，学校构建了“基础课程+拓展课程+探究课程”的三级课程体系，满足学生个性化发展需求。

1.基础课程夯实学科能力 学校严格执行国家课程标准，在语文、数学、英语等学科教学中注重思维训练与方法引导。
例如，语文课堂融入巴蜀文化经典诵读，数学课开展“生活化问题解决”项目，强化实践应用能力。

2.拓展课程激发多元潜能

• 科技类：机器人编程、3D打印等课程培养学生创新思维；
• 艺术类：川剧、书法、管弦乐团等传承传统文化；
• 体育类：羽毛球、游泳等特色项目促进学生体质提升。

三、师资力量与教研成果 学校拥有一支由特级教师、省市学科带头人领衔的高水平教师团队，其中本科及以上学历占比98%，中级以上职称教师占75%。师资建设通过以下路径实现可持续发展：

• 梯队培养：实施“青蓝工程”，由资深教师指导青年教师；
• 教研融合：设立学科工作室，定期开展跨校联合教研；
• 国际研修：选派教师赴海外交流，吸收先进教育经验。

四、校园设施与文化建设 成都实验小学占地约50亩，分为教学区、运动区与生态区，硬件设施达到国内一流标准：

• 智慧教室：配备交互式电子白板、VR教学设备；
• 多功能场馆：包括科技馆、艺术中心、室内恒温游泳池；
• 生态园区：种植园、气象站等为学生提供自然教育场景。

五、教育成果与社会影响 成都实验小学的教育成效体现在多个维度：

学术表现：毕业生连续多年在成都市学业水平测试中位居前列，30%升入知名中学实验班。

竞赛荣誉：学生近三年获国家级奖项超200人次，包括青少年科技创新大赛、机器人竞赛等。

社会评价：学校先后获评“全国教育系统先进集体”“四川省示范学校”等称号，其办学经验被《中国教育报》等媒体专题报道。

作为区域教育的引领者，学校还承担了帮扶偏远地区小学的任务，通过“线上共享课堂”“教师支教”等方式促进教育均衡发展。

六、未来发展规划 面向未来，成都实验小学将以“智慧教育”和“跨学科融合”为发展方向，计划在三年内完成以下目标：

• 建设人工智能实验室，推动STEAM课程全覆盖；
• 深化与高校合作，开发“大中小学贯通培养”项目；
• 扩建国际部，增设多语种选修课程。