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睢宁新城区实验小学(睢宁实小新校区)

睢宁新城区实验小学 睢宁新城区实验小学是江苏省徐州市睢宁县教育体系中一颗冉冉升起的新星,坐落于睢宁新城区核心地带,是一所现代化、高标准的公办小学。学校以“立德树人、全面发展”为办学宗旨,依托先进的硬件设施和优质的教育资源,致力于打造区域教育标杆。近年来,该校通过创新教学模式、强化师资队伍建设,逐步形成了“科技+人文”的双特色教育体系,在教学质量、学生综合素质培养等方面取得了显著成效。

学校占地面积约5万平方米,拥有标准化教学楼、多功能体育馆、数字化实验室以及开放式图书馆,为师生提供了良好的学习和生活环境。在课程设置上,除国家基础课程外,还开设了机器人编程、国学经典、艺术创意等校本课程,充分满足学生个性化发展需求。
除了这些以外呢,学校注重家校共育,定期举办家长开放日、教育讲座等活动,形成了良好的教育生态。

睢宁新城区实验小学的快速发展,不仅得益于地方政府的大力支持,更源于其前瞻性的教育理念。学校以“特色立校、质量强校”为目标,通过引入智慧课堂、跨学科融合等举措,推动教育教学改革,成为睢宁县基础教育创新实践的示范窗口。未来,该校将继续深化教育内涵,为培养新时代全面发展的人才贡献力量。
一、学校概况与发展历程 睢宁新城区实验小学成立于2018年,是睢宁县政府为优化教育资源布局、服务新城区发展而重点建设的公办学校。建校之初,学校便确立了“高起点规划、高标准建设、高质量办学”的发展路径,短短几年内迅速成长为区域内备受瞩目的教育新阵地。

  • 地理位置与规模:学校位于睢宁新城区中心,交通便利,周边配套设施完善。现有教学班48个,在校学生约2000人,教职工160余人。
  • 办学理念:秉承“让每一颗种子向阳生长”的育人观,注重学生个性化发展,强调知识与实践并重。
  • 荣誉与成就:先后获评“江苏省智慧校园示范校”“徐州市素质教育先进学校”等称号,并在省市级学科竞赛中屡获佳绩。

二、硬件设施与校园环境 学校以现代化校园建设为标准,打造了集教学、运动、艺术、科技于一体的综合性教育空间。

  • 教学设施:所有教室配备智能交互黑板、护眼灯光系统及空调,并建有科学实验室、计算机教室等专用场馆。
  • 运动与艺术场馆:400米标准跑道、室内篮球馆、舞蹈教室、音乐厅等设施一应俱全,满足学生多样化需求。
  • 生态校园:校园内绿化覆盖率超40%,设有“农耕体验园”“阅读长廊”等特色区域,营造了自然与人文交融的学习氛围。

三、师资力量与教学特色 学校通过“引进来+走出去”的策略,构建了一支师德高尚、业务精湛的教师团队。

  • 师资结构:现有特级教师2人,市级学科带头人8人,硕士研究生占比30%,教师平均年龄35岁,队伍年轻化、专业化。
  • 教学创新:推行“双师课堂”模式,将学科知识与STEAM教育相结合,开设“创客工坊”“国学书院”等特色课程。
  • 教研成果:近三年承担省级课题4项,发表教育教学论文50余篇,开发校本教材12套。

四、课程体系与学生发展 学校构建了“基础+拓展+探究”三级课程体系,全方位促进学生核心素养提升。

  • 基础课程:严格遵循国家课程标准,注重课堂效率,推行分层教学和个性化辅导。
  • 拓展课程:涵盖机器人、3D打印、合唱团等30余个社团,学生参与率达100%。
  • 探究课程:通过“小小科学家”“社会调研”等项目式学习,培养学生创新思维与实践能力。

五、家校合作与社会影响 学校高度重视家校共育,建立了多层次沟通机制。

  • 家长参与:成立家长委员会,定期举办“家长讲堂”“亲子实践”活动,形成教育合力。
  • 社区联动:与周边社区、企业合作开展“职业体验日”“公益志愿服务”,拓宽学生社会视野。
  • 辐射带动:作为睢宁县教育联盟牵头校,多次承办区域教学研讨活动,分享办学经验。

六、未来发展规划 面向“十四五”,学校制定了“1235”战略蓝图:

  • 1个目标:建设省级示范性实验小学。
  • 2个重点:深化智慧教育应用,打造劳动教育特色品牌。
  • 3项工程:名师培养工程、课程升级工程、校园文化提升工程。
  • 5年计划:到2027年,实现教学质量、社会声誉双提升,成为淮海经济区基础教育标杆。
睢宁新城区实验小学正以昂扬的姿态,书写着新时代基础教育的精彩篇章。通过持续创新与务实耕耘,学校必将为更多学子插上梦想的翅膀,助力他们飞向更广阔的天地。

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