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江苏省南京市实验小学(南京实小)

江苏省南京市实验小学 江苏省南京市实验小学是南京市基础教育领域的标杆学校,坐落于历史文化底蕴深厚的秦淮区,创办于20世纪50年代,历经数十年发展,已成为一所兼具传统与创新的现代化小学。学校以“全面发展、个性成长”为办学理念,注重学生综合素质培养,在学术竞赛、艺术教育、科技创新等领域屡获殊荣。作为江苏省首批素质教育示范校,其课程体系涵盖基础学科、校本特色课程及社会实践,并依托南京高校资源开展合作项目,如“少年科学院”“非遗文化传承”等特色活动。

学校师资力量雄厚,特级教师、市级学科带头人占比超过30%,并多次承担国家级教研课题。硬件设施方面,拥有智能化教室、科创实验室、艺术中心及标准化体育场馆,为学生提供多元发展空间。
除了这些以外呢,学校注重家校共育,通过家长学堂、社区联动等形式构建协同教育生态。在南京市义务教育质量评估中,其学生学业水平、创新能力等指标长期位居前列,是家长择校的热门选择。

江苏省南京市实验小学


一、学校历史与办学特色 南京市实验小学的前身可追溯至1952年成立的“南京市第一师范附属小学”,后经多次合并与更名,于1985年定为现名。学校以“厚德、博学、健体、尚美”为校训,形成了“文化立校、科研兴校”的办学路径。

  • 文化传承:依托南京六朝古都的地域优势,开设“金陵文化”校本课程,包括非遗技艺体验、历史遗迹研学等。
  • 创新教育:引入STEM教育理念,建立机器人、编程等科创社团,近三年获省级以上科技类奖项超50项。
  • 国际化视野:与海外多所小学建立姊妹校关系,开展双语教学试点和跨文化交流活动。

二、课程体系与教学成果 学校构建“基础+拓展+探究”三级课程体系,注重学科交叉与实践能力培养。


1.基础课程优化
语文、数学等学科采用“分层教学”模式,针对学生差异设计个性化作业。
例如,数学组开发“生活数学”案例库,将购物、交通等场景融入教学。


2.特色课程开发

  • “少年外交官”:模拟联合国、国际礼仪课程;
  • “自然学堂”:与紫金山天文台合作的天文观测项目;
  • “戏剧工坊”:涵盖京剧、话剧的综合性艺术课程。

3.教学成果
2020-2023年,学生在江苏省“金钥匙”科技竞赛、全国作文大赛等赛事中获奖超200人次,毕业班升学率连续五年达98%以上,其中30%进入南京外国语学校等优质初中。


三、师资队伍建设 学校通过“引培结合”策略提升教师专业水平,现有教职工152人,其中正高级教师3人、特级教师8人。


1.教师发展机制

  • “青蓝工程”:新教师与骨干教师结对培养;
  • “名师工作室”:由特级教师领衔的教研团队,主持省级课题12项;
  • 海外研修:每年选派教师赴新加坡、芬兰交流学习。

2.科研成果
近五年发表核心期刊论文40余篇,出版《小学跨学科教学实践》等专著,承担教育部“双减”背景下作业设计研究项目。


四、校园设施与育人环境 学校占地45亩,建筑面积3.2万平方米,分为教学区、运动区、艺术区三大功能区。


1.智能化设施
所有教室配备交互式电子白板、空气净化系统,图书馆实现RFID自助借阅,馆藏纸质图书10万册、电子资源5TB。


2.特色场馆

  • “创客空间”:3D打印机、激光切割机等设备;
  • “民乐坊”:古筝、二胡等民族乐器实训室;
  • “奥林匹克体育中心”:室内游泳馆、击剑训练场。

五、家校合作与社会影响 学校通过数字化平台“家校通”实现实时沟通,定期举办“家长开放日”“教育沙龙”,并联合社区开展“垃圾分类小卫士”“敬老院志愿服务”等实践活动。

社会评价方面,学校获评“全国文明校园”“江苏省教育系统先进集体”,其“双减”经验被《中国教育报》专题报道。2023年,入选教育部“基础教育精品课”案例库。


六、未来发展规划 根据南京市“十四五”教育规划,学校将重点推进两项工程:


1.智慧校园升级
建设AI学业分析系统,实现个性化学习路径推荐;搭建虚拟实验室,支持远程科学探究。

江苏省南京市实验小学


2.教育生态拓展
与高校共建“儿童发展研究中心”,探索幼小衔接与心理健康教育新模式,计划在2025年前建成“江苏省基础教育创新基地”。

南京市实验小学以扎实的办学功底和前瞻性布局,持续引领区域教育发展,其经验为同类学校提供了重要参考。

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