来宾市实验学校小学(实验学校小学)

• 更新时间：2025-12-23 01:34:19 •

来宾市实验学校小学来宾市实验学校小学是广西壮族自治区来宾市一所具有示范性、创新性的公办小学，隶属于来宾市实验学校教育集团。学校以“全面发展、个性成长”为办学理念，注重学生综合素质培养，在基础教育领域享有较高声誉。近年来，该校通过优化课程体系、强化师资队伍建设、完善硬件设施，逐步成为区域内基础教育标杆。学校坚持“五育并举”，开设特色课程如科技创新、艺术素养、体育健康等，并依托来宾市实验学校的集团化办学优势，共享优质教育资源。在教学质量方面，学校注重因材施教，推行小班化教学，学生学业成绩和综合能力表现突出。
除了这些以外呢，校园文化以“阳光教育”为核心，通过社团活动、社会实践等载体，培养学生社会责任感和实践能力。
一、学校历史与发展沿革来宾市实验学校小学成立于2010年，是来宾市为优化教育资源布局而设立的重点小学。建校初期，学校以“实验性、示范性”为定位，积极探索素质教育新模式。经过十余年发展，学校已形成涵盖1-6年级的完整教育体系，并逐步扩大办学规模。

近年来，学校依托政策支持，完成校园硬件升级，包括新建教学楼、标准化操场、科学实验室等，为教学提供坚实保障。
于此同时呢，学校通过引入信息化教学设备，推动智慧课堂建设，进一步提升了教学效率。

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来宾市实验学校小学

二、办学特色与课程体系 来宾市实验学校小学的办学特色主要体现在以下方面：

多元化课程设计：除国家基础课程外，增设编程、机器人、书法等校本课程，满足学生个性化需求。
实践教育：定期组织研学旅行、社区服务等活动，强化学生动手能力与社会认知。
艺术与体育融合：开设合唱团、舞蹈队、足球俱乐部等，培养学生特长。

学校还注重跨学科整合，例如将科学实验与数学思维结合，提升学生综合素养。
除了这些以外呢，通过“家长课堂”“开放日”等形式，增强家校协同育人效果。

三、师资力量与教学成果学校拥有一支高素质教师团队，其中特级教师2名，市级骨干教师15名，本科及以上学历占比达95%。教师队伍通过定期培训、课题研究等方式提升专业能力，近三年荣获省级以上教学奖项20余项。

在教学成果方面，学生多次在市级以上竞赛中获奖，尤其在科技创新和艺术类比赛中表现亮眼。2022年，学校被评为“广西壮族自治区基础教育先进单位”，进一步彰显其办学实力。

四、校园文化与德育建设学校以“阳光文化”为核心，营造积极向上的育人氛围。德育工作通过以下途径展开：

主题教育活动：如“红色基因传承”“环保小卫士”等，培养学生价值观。
心理健康教育：设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座。
学生自治管理：通过少先队、班委会等组织，锻炼学生领导能力。

此外，学校还注重传统文化教育，例如开展经典诵读、传统节日庆祝活动，增强学生文化自信。

五、硬件设施与后勤保障学校占地面积约50亩，硬件设施完备，包括：

标准化教室48间，均配备多媒体教学设备。
科学实验室、计算机教室、图书馆等专用功能室。
200米环形跑道、篮球场、羽毛球馆等体育设施。

后勤服务方面，学校食堂实行明厨亮灶，提供营养均衡的餐食；校车线路覆盖主要社区，保障学生通勤安全。

六、家校合作与社会评价学校高度重视家校共育，通过家长委员会、线上沟通平台等渠道，及时反馈学生成长情况。社会评价方面，家长满意度连续三年保持在90%以上，本地媒体多次报道其办学经验。

值得一提的是，学校与多所高校及科研机构合作，开展教育创新项目，例如“AI赋能课堂”试点，进一步提升了教学现代化水平。

七、未来发展规划未来五年，学校计划从以下方向发力：

深化课程改革，探索“双减”背景下的高效教学模式。
扩大师资引进规模，重点培养青年教师。
推进校园智能化建设，打造“未来学校”样板。

来宾市实验学校小学

通过持续创新，来宾市实验学校小学将继续为区域基础教育高质量发展贡献力量，助力学生成长为德智体美劳全面发展的新时代人才。

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