柳邕路381号来宾实验高级中学(来宾实验高中)

学校师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教学水平突出的教师团队，其中多人获得省级以上教学荣誉。课程设置上，学校注重学科均衡与特色发展，不仅开设了国家规定的核心课程，还通过社团活动、学科竞赛和科技创新项目等拓展学生视野。校园环境优美，设施齐全，包括标准化实验室、图书馆、体育场馆和艺术中心，为学生提供了多元化的成长平台。

此外，学校高度重视德育工作，通过主题班会、社会实践和志愿服务等活动，引导学生树立正确的价值观。在高考成绩方面，该校本科上线率连年攀升，部分学生考入国内顶尖高校，展现了强劲的教学实力。总体来看，来宾实验高级中学是一所兼具学术 rigor 与人文关怀的优质学校，为地方教育事业做出了重要贡献。

一、学校历史与发展沿革 来宾实验高级中学的前身可追溯至上世纪80年代，最初为一所普通县立中学。
随着来宾市行政区的调整和教育资源的整合，学校于2005年正式升格为市级重点中学，并更名为“实验高级中学”，标志着其向现代化、示范性高中的转型。

• 初创阶段（1980-2000年）：以基础学科教学为主，逐步建立完整的中学教育体系。
• 转型阶段（2001-2010年）：引入实验班机制，加强师资培训，开始探索特色课程。
• 提升阶段（2011年至今）：获评省级示范性高中，校园硬件全面升级，教育成果显著。

二、办学特色与课程体系 来宾实验高级中学的办学特色主要体现在三个方面：学科融合、实践育人和个性化培养。课程体系以国家课程为核心，辅以地方校本课程和兴趣拓展类课程，形成“三位一体”的教学模式。

• 学科融合：开设跨学科项目式学习，如“生物与环境科学实践”，鼓励学生综合运用知识。
• 实践育人：与本地企业、科研机构合作建立实践基地，定期组织职业体验活动。
• 个性化培养：通过分层教学和导师制，为不同学习需求的学生定制成长方案。

三、师资力量与教学成果 教师是学校的核心竞争力。该校现有专任教师180余人，其中特级教师5人，高级教师占比超过40%，形成了一支结构合理、业务精湛的团队。学校通过“青蓝工程”促进新老教师传帮带，并定期选派骨干教师赴外地交流学习。

在教学成果方面，近五年高考本科上线率稳定在85%以上，2022年更有两名学生被清华大学录取。学科竞赛表现同样亮眼：

• 全国中学生物理竞赛：累计获省级一等奖12人次。
• 全国青少年科技创新大赛：3个项目入围全国决赛。

四、校园文化与德育建设 学校秉持“文化立校”理念，通过丰富的校园活动塑造积极向上的氛围。每年固定举办“科技文化艺术节”“体育嘉年华”等大型活动，并成立了30余个学生社团，涵盖文学、艺术、体育等多个领域。

德育工作以“四自教育”（自律、自信、自强、自立）为主线，具体措施包括：

• 每周开展主题班会，结合时事热点进行价值观引导。
• 设立“学生自治委员会”，鼓励学生参与校园管理。
• 与社区联动组织志愿服务，如敬老院帮扶、环保宣传等。

五、硬件设施与后勤保障 学校占地约120亩，建筑面积6万平方米，硬件设施达到省级示范校标准。主要功能区包括：

• 教学区：配备智慧教室80间，全部安装多媒体教学系统。
• 实验区：物理、化学、生物实验室均按国家标准配置。
• 运动区：400米标准田径场、室内体育馆及游泳池。

六、社会评价与未来展望 来宾实验高级中学多次获评“广西壮族自治区文明校园”“教育系统先进集体”等称号，家长满意度调查连续三年超过90%。校友群体中涌现出众多优秀人才，包括科研人员、企业家和文艺工作者，成为学校办学成果的生动印证。

面向未来，学校计划进一步深化课程改革，探索“人工智能+教育”的新型教学模式，同时扩大国际交流合作，争取在五年内建设成为全国知名的特色高中。 （全文完）