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平潮镇实验初级中学(平潮镇实中)

平潮镇实验初级中学 平潮镇实验初级中学坐落于江苏省南通市通州区平潮镇,是一所兼具历史底蕴与现代教育理念的乡镇优质学校。学校以“立德树人、全面发展”为办学宗旨,秉承“严谨、求实、创新”的校风,多年来为地方基础教育作出了显著贡献。作为区域内规模较大的初级中学,该校以教学质量为核心竞争力,近年来在中考升学率、学科竞赛等方面表现突出,多次获得市、区级教育主管部门的表彰。

学校硬件设施完善,拥有标准化教学楼、实验室、体育馆及多媒体教室,并积极探索智慧校园建设。在师资方面,通过“引进来+走出去”的策略,培养了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,其中区级以上骨干教师占比超过30%。
除了这些以外呢,学校注重素质教育,开设了书法、机器人、合唱等特色社团,形成了“文化+特长”的育人模式。面对新时代教育变革,平潮镇实验初级中学正以创新姿态推动乡镇教育均衡发展,成为当地家长和学生信赖的教育品牌。
一、学校历史与发展沿革 平潮镇实验初级中学的前身可追溯至20世纪50年代成立的平潮镇初级中学,2003年经教育资源整合后更为现名。学校历经多次扩建与改造,逐步从一所普通乡镇中学发展为区域内具有示范性的实验学校。

  • 初创阶段(1950s-1980s):以基础文化课教学为主,规模较小,服务周边行政村。
  • 转型阶段(1990s-2000s):引入实验教学设备,增设物理、化学实验室,开始探索分层教学模式。
  • 提升阶段(2010年至今):获评“通州区素质教育示范校”,启动新校区建设,形成“一校两区”格局。

二、办学特色与教育理念 学校以“为每一位学生的终身发展奠基”为目标,构建了“三全育人”体系(全员、全程、全方位),并突出以下特色:


1.学科融合实践
打破传统学科界限,开展跨学科项目式学习。
例如,将物理与地理结合设计“家乡水文调查”课题,引导学生通过实地考察撰写研究报告。


2.德育品牌活动
每月设立“文明礼仪周”“劳动教育日”,通过志愿服务、校园岗位体验等形式强化学生品德培养。2022年,该校德育案例入选省级优秀实践项目。


3.乡村科技教育
针对乡镇学生特点,开设农业科技兴趣班,与本地农业园区合作建立实践基地,培养学生对现代农业技术的兴趣。
三、师资力量与教学成果 学校现有教职工128人,其中高级教师26人,硕士学历教师占比18%。通过“青蓝工程”“名师工作室”等机制促进教师专业成长。

  • 教学竞赛:近三年教师在市级以上优质课评比中获奖23项,其中语文组《古诗词情境教学》获全国二等奖。
  • 科研成果:主持或参与省市级课题9项,发表论文40余篇,编写校本教材5册。
  • 学生培养:2023年中考优秀率(达四星级高中线)达65%,连续五年位列通州区前三。

四、校园文化与社团建设 学校倡导“和而不同”的文化氛围,通过多元化社团活动激发学生潜能。重点社团包括:


1.创客社团
配备3D打印机、激光切割机等设备,学生作品在江苏省青少年科技创新大赛中获金奖2次。


2.非遗传承社
聘请当地蓝印花布技艺传承人授课,学生设计的文创产品被选为通州区外事礼品。


3.体育特色项目
以排球为龙头项目,校队连续三年蝉联南通市中学生排球联赛冠军,并向省队输送3名运动员。
五、家校合作与社会影响 学校建立“三级家委会”制度,定期举办家长开放日、教育讲座,并利用数字化平台实现家校实时沟通。2021年成立“平潮教育发展基金”,吸纳社会捐赠逾200万元,用于资助贫困生和改善教学条件。

在辐射带动方面,学校与周边5所农村初中结成帮扶联盟,共享课程资源和教研成果,其“乡镇学校精准教研模式”被《江苏教育报》专题报道。
六、未来发展规划 面对“双减”政策与新课标要求,学校提出三大方向:

  • 智慧教育深化:建设AI备课系统,试点“双师课堂”与农村教学点联动。
  • 课程体系优化:开发“平潮文化”乡土课程,增设生涯规划选修课。
  • 硬件升级:规划建设综合艺术楼,预计2025年投入使用。
平潮镇实验初级中学以扎实的办学行动诠释了乡镇教育的活力与潜力,其经验为同类学校提供了可借鉴的范本。
随着教育改革的深入推进,学校将继续书写高质量发展的新篇章。

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