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沈阳铁西大青实验学校(铁西大青实验)

沈阳铁西大青实验学校 沈阳铁西大青实验学校是沈阳市铁西区一所兼具基础教育与特色发展的九年一贯制公办学校。学校坐落于铁西区大青街道,依托区域产业与教育资源优势,逐步形成了“科技引领、多元发展”的办学特色。作为铁西区教育布局的重要节点,该校以素质教育为核心,注重学生综合素质培养,在课程设置、师资建设、硬件设施等方面均展现出较强的竞争力。 学校以“实验”为名,凸显其教学创新导向,近年来在STEM教育、艺术体育等领域成果显著,多次在省市级竞赛中获奖。
于此同时呢,学校通过校企合作、社区联动等方式,为学生提供实践平台,强化社会化学习能力。尽管面临公办学校普遍存在的资源分配压力,大青实验学校仍通过精细化管理和特色课程开发,赢得了家长与社会的认可,成为铁西区义务教育阶段的代表性学校之一。
一、学校历史与发展沿革 沈阳铁西大青实验学校的建立与发展与铁西区工业化、城市化的进程紧密相关。学校前身为大青街道的一所普通小学,随着铁西老工业区改造与人口迁移,于2010年前后升级为九年一贯制实验学校,并纳入铁西区重点教育发展规划。
  • 初创阶段:早期以基础学科教学为主,服务周边企业职工子女。
  • 转型阶段:2015年后引入实验校理念,增设科技创新、艺术特色班。
  • 提升阶段:2020年至今,通过政府投入完成校舍扩建,硬件水平跻身区域前列。

学校的发展历程反映了铁西区从工业重心向产教融合转型的趋势,其定位也从“解决就学”逐步转向“优质教育供给”。

沈阳铁西大青实验学校


二、办学特色与课程体系 大青实验学校的核心竞争力在于其多元化的课程设计与特色项目,主要体现在以下方面:
1.STEM教育实践

学校是沈阳市首批开展STEM课程的试点单位,设有机器人实验室、3D打印工坊等,并定期组织学生参与国家级科创竞赛。
例如,2022年该校团队在“青少年科技创新大赛”中获省级一等奖。


2.艺术与体育特色
  • 开设京剧、民乐等传统文化课程,与沈阳音乐学院合作建立艺术教育基地。
  • 足球、篮球项目纳入日常体育教学,校队连续三年蝉联铁西区中学生联赛冠军。

3.社会实践联动

依托铁西区装备制造企业资源,学校与华晨宝马等企业共建职业体验基地,开展“工业研学”活动,强化学生的实践认知能力。


三、师资力量与教学管理 学校现有教职工180余人,其中特级教师2人、省级骨干教师8人,本科以上学历占比达95%。师资建设策略包括:
  • 分层培养:通过“青蓝工程”促进新老教师传帮带。
  • 教研创新:每周固定开展跨学科教研活动,鼓励教师开发校本课程。
  • 绩效考核:将学生综合素质提升纳入教师评价体系,打破唯分数导向。

教学管理上,学校推行“小班化+走班制”模式,初中部部分学科实行分层教学,兼顾差异化需求。


四、硬件设施与校园环境 2021年完成扩建后,学校占地面积增至4.5万平方米,主要设施包括:
  • 标准化教学楼3栋,配备智慧黑板及新风系统。
  • 综合实验楼1栋,含物理、化学、生物数字化实验室。
  • 室内体育馆、400米塑胶跑道及可容纳800人的报告厅。

校园设计融入生态理念,绿化率达35%,并设有“科技长廊”“艺术角”等主题空间,营造沉浸式学习氛围。


五、学生发展与社区评价 该校学生近年中考平均分稳居铁西区前十,2023年省级重点高中录取率达42%。家长满意度调查显示:
  • 90%家长认可学校特色课程对孩子兴趣的激发作用。
  • 85%家长认为家校沟通机制畅通,教师责任心强。

社区层面,学校定期开放场馆举办公益活动,如“周末科学讲堂”“社区文化节”,成为区域文化服务的重要支点。


六、挑战与未来规划 尽管成绩显著,学校仍面临以下挑战:
1.资源均衡问题

随着周边新建小区增多,学位压力增大,需协调政府进一步投入。


2.特色课程可持续性

部分项目依赖外部合作,需加强校本师资培养与课程体系固化。

沈阳铁西大青实验学校

未来五年,学校计划深化“智慧校园”建设,探索“双师课堂”模式,并申报辽宁省特色示范校,进一步扩大影响力。


七、结语 沈阳铁西大青实验学校通过特色化办学与扎实的教学管理,在铁西区教育领域树立了标杆。其以学生为中心的发展路径,不仅回应了现代教育多元化的需求,也为公办学校的创新实践提供了可借鉴的案例。在区域发展与社会期待的双重驱动下,学校将继续探索基础教育高质量发展的可行路径。

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