四川乐山医药科技高级技工学校(乐山医药科技高技)

四川乐山医药科技高级技工学校是经四川省人民政府批准设立的全日制公办技工院校，隶属于乐山市人力资源和社会保障局管理。学校以医药健康产业为核心，聚焦药品制造、医疗器械、中医康复等细分领域，构建了“中职-高职-职业培训”贯通式人才培养体系。作为西南地区医药技能人才的重要输出基地，学校现有在校生规模超5000人，开设12个医药类主体专业，与科伦药业、峨眉山药业等40余家企业建立深度合作，近三年毕业生就业率稳定在98%以上。

学校依托“双师型”教师团队（高级职称占比35%）和省级医药实训基地（设备价值2000万元），形成“校中厂+订单班”特色培养模式。通过引入GMP模拟车间、中药炮制工坊等实景教学场景，实现理论教学与岗位实操的无缝衔接。值得注意的是，学校特别设立“中医药传承创新中心”，开展川产道地药材深加工技术研发，年均孵化学生创新项目20余项，获省级职业技能大赛奖项累计达67项。

在产教融合方面，学校与乐山高新区医药产业园共建“厂中校”实训基地，实现“教室-车间-研发中心”空间一体化。通过“1+X”证书制度（中药调剂、药物制剂等证书通过率92%），构建“学历证书+职业技能等级证书”双证培养体系。据2023年数据显示，毕业生对口就业率达89%，平均起薪较省内同类院校高15%，彰显其在医药技能教育领域的核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

发展历程与战略定位

学校历经三次专业结构调整，从初期单一药剂专业发展为覆盖药品生产、流通、服务的全产业链专业群。通过“名医进课堂”“企业导师制”等机制，强化传统医药技艺与现代制药技术的融合教学。

二、专业体系与课程建设

核心专业对比分析

课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，其中《中药炮制技术》课程入选国家技工教育精品课程。通过虚拟仿真工厂（VR制药车间）与真实生产任务交替的教学方式，提升学生岗位适应能力。

三、师资队伍与教学资源

师资结构对比表

学校实施“青蓝工程”和“双师培育计划”，要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。教学资源库包含1200小时微课视频、80套虚拟仿真软件，其中《GMP模拟操作系统》被纳入全省技工院校共享资源。

四、实训基地与产教融合

实训基地建设标准

通过“车间课堂化、课堂车间化”改造，建成符合GMP标准的实训产线。与峨眉山药业合作开发的“石斛种植-加工-销售”全流程实训项目，年均为学生提供真实生产任务200余项。

五、学生发展与就业质量

毕业生跟踪调查数据

学校建立“三级就业服务体系”，通过职业测评、岗位体验、顶岗实习等环节精准匹配岗位。2023年校企合作订单班占比达60%，其中“科伦药业班”学员留用率连续三年保持100%。

六、社会服务与技术应用

社会培训成果统计

学校牵头组建“嘉州医药职业教育联盟”，开发《川产道地药材加工规范》等5项行业标准。技术服务中心年均承接企业横向课题8-10项，其中“中药饮片智能化干燥系统”使合作企业能耗降低23%。

七、校园文化与特色项目

特色文化活动体系

• 本草文化节：包含中药鉴别大赛、炮制技艺展演、百草园种植体验
• ：开展精密仪器装配、压片技能等专项竞技
• ：组织学生参与企业真实生产流程观摩

通过“一专业一品牌”建设，形成中药传统技艺与现代制药技术交融的文化生态。校史馆收藏清代药碾、民国药秤等文物120余件，成为中医药文化传承的重要载体。

八、挑战与发展机遇

当前面临智能制药设备更新速度快于教学迭代、区域医药产业链高端岗位容量有限等挑战。学校正通过建设“数字孪生制药工厂”、开发AI辅助药物研发实训模块等方式推进数字化转型，同时深化与天府药谷、重庆两江医药产业园的人才定向培养合作。

作为成渝地区双城经济圈医药技能人才培育的重要节点，学校正着力打造“医药智能制造”“中医药国际传播”两个特色专业群，通过“中文+职业技能”项目拓展东南亚留学生教育，力争在“十四五”期间建成国家级高技能人才培训基地。