南充外国语中等专业学校罗晓燕(南充外专罗晓燕)

• 更新时间：2025-12-20 00:19:39 •

南充外国语中等专业学校罗晓燕罗晓燕作为南充外国语中等专业学校的杰出代表，在教育领域展现了卓越的领导力与专业素养。她深耕职业教育多年，以创新理念推动学校特色化发展，尤其在外语教学与产教融合方面成绩斐然。罗晓燕注重学生实践能力培养，牵头构建了“语言+技能”双轨教学模式，使学校成为川东北地区外语类中职教育的标杆。
于此同时呢，她积极参与师资队伍建设，通过引进国际化课程和校企合作项目，显著提升了学校的办学水平与社会影响力。罗晓燕的贡献不仅体现在教学成果上，更在于她以务实作风推动职业教育与社会需求的精准对接，为区域经济发展输送了大批高素质技术技能人才。罗晓燕的教育理念与实践
1.创新外语教学模式罗晓燕认为，中等职业学校的外语教育应突破传统学科界限，强调实用性。她在教学中推行以下举措：

引入情景化教学法，通过模拟商务谈判、涉外服务等场景提升学生语言应用能力；
开发校本教材，融入地方产业需求，如旅游英语、跨境电商等模块；
建立“外语角”与“国际文化周”活动，增强学生的跨文化交际意识。

这些实践使学校学生在省级外语技能竞赛中屡获佳绩，毕业生对口就业率提升至85%以上。

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南充外国语中等专业学校罗晓燕

2.深化产教融合路径罗晓燕将校企合作视为职业教育的核心抓手，主导了多项合作项目：

与本地外贸企业共建实训基地，实现“课堂—岗位”无缝衔接；
推动“订单班”培养模式，企业专家参与课程设计与学生考核；
组织教师赴企业实践，确保教学内容与行业技术同步更新。

通过她的努力，学校与30余家企业建立了稳定合作关系，学生实习转化就业率超过70%。

3.师资队伍建设的突破罗晓燕提出“双师型教师”培养计划，具体措施包括：

定期选派教师参加国内外职业教育研修班；
鼓励教师考取行业资格证书，如翻译资格证、国际贸易师等；
建立教师绩效评价体系，将企业实践成果纳入考核指标。

该校教师团队的专业能力因此显著提升，近三年发表职业教育类论文40余篇，获批省级课题5项。

4.社会服务与区域影响力罗晓燕积极拓展学校的社会服务功能，主导了以下工作：

为本地企业提供外语培训与翻译服务，年均服务企业20家次；
承办川东北地区职业院校外语教学研讨会，促进校际资源共享；
联合社区开展“公益外语课堂”，惠及留守儿童与务工人员。

这些举措使学校成为南充市职业教育的一张名片，获评“省级职业教育先进单位”。

5.学生综合素质培养体系罗晓燕构建了“德技并重”的育人框架，特色做法有：

开设职业礼仪、创新创业等选修课，强化学生软技能；
实施“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书与职业技能等级证书；
建立心理健康辅导站，关注学生职业规划与心理成长。

该校学生近年来在省级以上文体竞赛中获奖50余次，用人单位满意度达92%。

面临的挑战与未来规划尽管成绩显著，罗晓燕也清醒认识到职业教育发展的瓶颈，如：

部分专业与新兴产业对接不足，课程更新速度需加快；
校企合作深度有待加强，企业参与人才培养的积极性需进一步调动；
学生升学通道的拓宽仍是中职学校的普遍难题。

南充外国语中等专业学校罗晓燕

对此，她计划在未来三年内推动学校与高职院校联合开展“3+2”贯通培养，并探索“微专业”建设，以适应灵活就业趋势。

结语罗晓燕在南充外国语中等专业学校的实践，体现了当代职业教育工作者的使命感与开拓精神。她以学生为中心、以市场为导向的办学思路，为同类学校提供了可借鉴的经验。
随着职业教育的改革深化，她的探索将继续为区域人才培养注入活力。

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