海东师院舞蹈工作室(海东舞室)

工作室的师资团队由经验丰富的专业教师与行业特邀导师组成，课程设置涵盖民族舞、现代舞、编导理论等方向，注重理论与实践的结合。学生作品多次在省级比赛中获奖，体现了扎实的训练基础和独特的艺术表达。
除了这些以外呢，工作室还积极与地方文化机构合作，推动非遗舞蹈的传承与创新，为区域文化发展注入活力。未来，工作室将进一步优化资源配置，探索数字化舞蹈教学，助力学校美育工作的高质量发展。

工作室以“小而精”为特色，通过分阶段建设逐步完善硬件设施。目前拥有3间标准化训练厅、1个多媒体编创室及1个可容纳200人的实验剧场。在课程体系上，工作室将基本功训练与创意编舞列为两大主线，同时开设舞蹈史论、舞台灯光设计等选修课，拓宽学生的艺术视野。

• 专职教师团队：7名教师均具有硕士以上学历，其中2人为省级舞蹈家协会会员，研究方向覆盖古典舞、民间舞及舞蹈治疗等领域。
• 行业导师：定期邀请省级院团首席演员、知名编导开展大师课，例如近年合作的“青海藏族舞蹈非遗传承人工作坊”深受学生好评。

教学模式采用“1+1+N”机制：1名主课教师+1名助教+N个学生项目组，通过任务驱动法引导学生完成从构思到演出的全流程实践。
例如，2022年毕业季作品《河湟风情》即由学生自主编导，教师仅提供技术指导，最终获全省大学生艺术展演金奖。

• 基础层：针对大一学生，强化体能、柔韧性及节奏感训练，课程包括芭蕾基训、中国古典舞身韵等。
• 提高层：面向大
  二、大三学生，开设剧目排练、即兴创作等课程，注重风格化表达。
• 拓展层：为高年级学生提供跨学科选修，如舞蹈影像制作、非遗舞蹈田野调查方法等。

特色项目包括： - “非遗舞蹈传承计划”：与土族、撒拉族民间艺人合作，复原并改编传统舞蹈《轮子秋》《骆驼舞》。 - “校园舞蹈公益行”：每年组织学生赴周边中小学开展舞蹈支教，累计服务超2000人次。

• 获省级以上专业奖项23项，如全国大学生艺术展演群舞类二等奖；
• 6名学生考入北京舞蹈学院等名校深造；
• 原创作品《高原鼓韵》受邀参加央视“五四晚会”录制。

社会服务方面，工作室承担了海东市旅游文化节开幕式、民族团结宣传月等活动的演出任务，其创作的民族风情舞蹈系列视频在网络平台播放量突破50万次，有效推广了地域文化。

• 训练厅配备弹簧地板、全景镜墙及专业音响系统，符合舞蹈训练安全标准；
• 编创室配置动作捕捉设备及数字编曲软件，支持多媒体舞蹈创作；
• 实验剧场拥有LED背景屏与智能灯光控制系统，可满足中型演出需求。

2023年引入的“虚拟现实舞蹈教学系统”成为亮点，学生可通过VR技术模拟舞台表演环境，提前适应演出压力。

• 学科融合：探索舞蹈与心理学、体育学的交叉研究，如开发舞蹈治疗课程；
• 数字化建设：搭建线上教学资源库，录制精品课视频并向偏远地区开放；
• 国际交流：与东南亚高校开展民族舞蹈联合创作，计划2025年举办“澜湄流域舞蹈文化论坛”。

通过持续创新，海东师院舞蹈工作室正朝着“西部一流舞蹈实践基地”的目标稳步迈进，为培养复合型艺术人才提供有力支撑。