湖南长沙幼师专业学校(长沙幼儿师范院校)

• 更新时间：2024-12-06 07:58:42 •

湖南长沙幼师专业学校（现长沙幼儿师范高等专科学校）是湖南省内唯一以培养幼儿教师为主的全日制公办高职院校。学校前身可追溯至1901年创立的湖南省立第一女子师范学堂，历经百年积淀，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等特色的专业体系。作为国家级重点职业师资培养基地，学校在师范教育领域具有显著优势，其毕业生遍布全国多地幼儿园及早教机构，尤其在湖南省内幼教行业占据重要地位。近年来，学校通过深化产教融合、推进数字化转型，逐步构建起“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，为区域学前教育发展输送了大量高素质人才。

一、历史沿革与办学定位

学校自1901年建校以来，先后经历多次更名与转型，2020年正式升格为专科层次高校。当前以“立足长沙、服务湖南、辐射全国”为定位，聚焦学前教育全链条人才培养，同时拓展艺术教育、儿童保健等关联领域。

时间节点	重大事件	发展特征
1901-1950	湖南省立第一女子师范学堂时期	师范教育启蒙阶段，以女性师资培养为主
1985-2000	更名为长沙幼儿师范学校	专注中等幼师教育，建立五年制办学体系
2020-至今	升格为长沙幼儿师范高等专科学校	开启高职专科教育，增设早期教育等新专业

二、专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三大核心专业，其中学前教育专业为省级一流建设专业。课程体系采用“模块化+分层递进”设计，覆盖保教能力、艺术素养、教育技术三大核心维度。

专业名称	核心课程	职业证书
学前教育	学前心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿游戏设计与指导	幼儿园教师资格证、保育员资格证
早期教育	婴儿发展观察与评估、亲子活动设计与组织、感觉统合训练	早期教育指导师、育婴师
婴幼儿托育服务与管理	托育机构运营管理、卫生保健与营养、家庭教育指导	托育机构管理员、健康管理师

三、师资队伍与教学资源

学校现有教职工246人，其中副高以上职称占比42%，硕士以上学历教师达78%。建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等12类特色教学空间，并与省内外63所示范幼儿园建立深度合作关系。

类别	数量/比例	典型项目
双师型教师	115人（占专业课教师65%）	幼儿园一线工作经历平均8.2年
实训基地	校内8个/校外52个	涵盖公立园、民办园、国际双语幼儿园
数字资源	虚拟仿真课程16门	幼儿行为分析AI系统、云端教案库