太原清徐幼师大专(太原幼师专业大专)

• 更新时间：2025-01-04 09:30:19 •

太原清徐幼师大专（太原幼师专业大专）作为山西省内学前教育领域的重要人才培养基地，其发展历程与办学特色具有显著区域代表性。该校依托太原幼儿师范高等专科学校（清徐校区）的资源优势，构建了以学前教育为核心，融合艺术教育、早期教育等方向的专业体系，形成“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养模式。近年来，学校通过深化校企合作、强化实训设施建设，毕业生就业率持续保持在90%以上，尤其在山西省内基层幼儿园人才输送中占据主导地位。然而，受限于地理位置与生源质量，其在省外竞争力及科研创新能力方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

太原幼师专业大专的前身可追溯至1984年成立的太原幼儿师范学校，2020年经教育部批准升格为太原幼儿师范高等专科学校，主校区位于清徐县。学校以“立足太原、服务山西、辐射周边”为定位，专注培养具有扎实保教能力的学前教育师资。

时间节点	重大事件	发展成果
1984年	太原幼儿师范学校成立	开启中等师范教育，累计培养幼师3万余人
2020年	升格为专科院校	增设早期教育、音乐教育等关联专业
2023年	新校区投入使用	实训室数量增至28个，覆盖蒙台梭利、感统训练等领域

二、专业设置与课程体系

学校以学前教育专业为核心，构建“基础课程+专业技能+艺术特长”课程模块。核心课程包括学前心理学、幼儿园游戏设计、五大领域教学法等，同时开设钢琴、舞蹈、手工等技能类必修课。

专业方向	主干课程	职业资格证书
学前教育	幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设	幼儿教师资格证、保育员资格证
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计	早教指导师、感统训练师
音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学	声乐等级证书、钢琴伴奏证

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工216人，其中副高级以上职称占比38%，硕士以上学历教师达65%。通过“校企双聘”模式引入幼儿园一线骨干教师参与实践教学，形成“理论型+实战型”双师结构。

类别	数量	占比	代表资源
校内专任教师	142人	65.7%	省级教学名师3人、学科带头人8人
兼职教师	74人	34.3%	五星级幼儿园园长12人、特级教师9人
实训基地	45个	-	涵盖省级示范园、特殊教育机构、早教中心