廊坊的幼师学校(廊坊幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-03 04:57:43 •

廊坊幼儿师范学校（以下简称“廊坊幼师”）是河北省内专注于学前教育人才培养的中等专业学校，其办学历史可追溯至1985年，现为国家级重点中等职业学校。学校以“五年一贯制”培养模式为核心，兼顾中职与高职衔接教育，形成“学历教育+职业证书+技能竞赛”三位一体的培养体系。相较于省内其他幼师院校（如石家庄幼师、保定幼师），廊坊幼师在区域性就业资源整合、校企协同育人模式上具有显著优势，但硬件设施与师资规模仍存在提升空间。

一、学校概况与核心优势

廊坊幼师坐落于京津冀协同发展核心区，占地120亩，现有在校生规模约3000人。学校依托“河北省学前教育骨干教师培训基地”资质，构建了“理论+实践+艺术特长”的课程体系，毕业生获教师资格证通过率连续三年超85%。其核心优势体现在：

区域就业网络覆盖廊坊及雄安新区超200所幼儿园
舞蹈、声乐等艺术类课程占比达总课时30%
与北京师范大学继续教育学院建立学分互认机制

对比维度	廊坊幼师	石家庄幼师	保定幼师
办学性质	国家级重点中专	省级示范校	市级骨干校
占地面积	120亩	180亩	90亩
校企合作单位	45家（含蒙台梭利认证机构）	68家（含省直机关幼儿园）	32家（本地民办园为主）

二、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育两大专业，其中学前教育专业细分为“双语教育”“艺术特长”两个方向。课程体系采用“4+2+1”模式：

4学期基础课程（教育学、心理学、卫生学）
2学期专项技能（钢琴、舞蹈、手工）
1学期顶岗实习（含幼儿园跟岗实训）

课程类型	核心课程	考核方式	技能证书关联
理论必修	学前儿童发展心理学、幼儿园课程设计	笔试+论文	教师资格证笔试科目
艺术专项	幼儿舞蹈创编、数码插画设计	作品展示+实操	社会艺术水平考级
实践模块	幼儿园环境创设、亲子活动组织	过程性评价	保育员职业资格证

三、师资结构与教学特色

廊坊幼师现有教职工140人，其中高级职称占比28%，双师型教师达65%。教学特色体现在：

推行“导师制”个性化培养，每15名学生配备1名实践指导教师
引入幼儿园真实情境教学，每学期开展2次“园长进课堂”活动
开发VR虚拟仿真实训系统，模拟幼儿园突发事件处理场景

指标项	廊坊幼师	普通师范院校学前教育专业
专任教师学历	硕士及以上35%	博士及以上60%
实践课程占比	45%	25%-30%
校企合作深度	联合开发教材、互派师资	见习基地为主