邯郸幼儿师范高等专科学校是一所拥有近百年师范教育传承历史的公办全日制普通高等学校，在培养幼教人才方面具有深厚的底蕴和显著的优势。
一、历史沿革与红色基因 邯郸幼师中专学校的办学历史可追溯至1923年成立的直隶省立第七师范学校、1946年创办的武安县简易师范学校和1979年成立的河北曲周师范学校。这些学校历经百年薪火相传，为社会培养了大批的幼教人才、中小学师资和管理干部，被誉为“冀南师范明珠”“教师的摇篮”“干部的熔炉”。学校历史悠久，红色基因深厚，始终坚持师范教育的初心和主业，为国家和社会输送了大量优秀的教育人才。
二、专业设置与人才培养
1.专业设置丰富：学校现开设三年制学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、小学语文教育、小学数学教育、心理健康教育、音乐教育、美术教育、体育教育和五年制学前教育等10个专业。这些专业涵盖了学前教育的各个方面，以及小学教育、艺术教育等多个领域，形成了以学前教育为主，小学教育、艺术教育为辅，社会服务类专业为补充的专业架构体系。
2.人才培养目标明确：学校坚持“合格+特长”的技能培养目标，围绕夯实知识掌握、强化技能训练、规范教育实践、注重素质塑造，积极构建赛教融合人才培养模式。通过这种模式，学生不仅能够掌握扎实的专业知识，还能够具备较强的实践能力和创新精神，为未来的职业发展打下坚实的基础。
3.教学质量高：学校拥有一支高素质的教师队伍，其中专任教师占比较高，且许多教师具有硕士及以上学位或副高级及以上职称。同时，学校还注重教学改革和教学研究，不断优化教学内容和教学方法，提高教学质量和教学效果。近年来，学生参加各类专业技能大赛获得多项国家级和省、市级奖励，教师资格证考试通过率也保持在较高水平。
三、师资力量与科研成果
1.师资力量雄厚：学校现有教职工451人（也有数据显示为440人），其中专任教师366人（或356人），博士学位教师6人（也有数据显示为未提及具体人数），硕士学位教师162人（或126人），副高级及以上职称教师168人（或135人），双师型教师占比15%。此外，学校还外聘知名教授学者10人，进一步丰富了师资力量。
2.科研成果丰硕：近三年来，学校获批各级各类科研项目94项（也有数据显示为134项），其中省级项目13项（或13项）、市级项目36项（或54项）。发表论文或专著49篇（部）（也有数据显示为69篇（部）），获评国家发明专利1项（或多项），承接提质培优行动计划建设项目1项（或多项）。这些科研成果不仅体现了学校在学术研究方面的实力，也为学校的教育教学提供了有力的支撑。
四、校园环境与设施建设
1.校园环境优美：学校一校两区办学，主校区坐落于邯郸市武安市洺湖南岸高教园区，距邯郸市区20公里，南依鼓山，北临洺河，总规划占地面积1035亩，一期占地面积509亩，建筑面积18.3万平方米（也有数据显示为16万平方米）；大名校区坐落于邯郸市大名县育才路43号，占地面积140亩，建筑面积3万平方米。校园内绿树成荫，花香四溢，为学生提供了良好的学习和生活环境。
2.设施设备先进：学校建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施，拥有功能齐全设备先进的各类专业实训室。这些设施设备为学生的实践操作和技能训练提供了有力保障。 邯郸幼师中专学校是一所在历史传承、专业设置、师资力量、教学质量、科研实力以及校园环境等方面都具有显著优势的学校。它致力于培养高素质的幼教人才和其他教育工作者，为邯郸市乃至整个河北省的教育事业发展做出了重要贡献。展望未来，邯郸幼师中专学校将继续秉承其优良的办学传统和教育理念，不断提升办学水平和教育质量，为更多学子提供优质的教育资源和发展机会。