江西实验幼师(江西幼教实验师)

江西实验幼师（全称江西省幼儿教育实验师范学校）是经江西省人民政府批准设立的公办幼儿师范教育机构，隶属江西省教育厅直接管理。该校自1980年建校以来，始终以"培养高素质幼教人才，引领全省学前教育改革"为核心使命，形成"教学-实践-科研"三位一体的办学特色。作为江西省唯一专门培养本科层次幼儿教师的师范院校，其毕业生覆盖全省90%以上示范幼儿园，被誉为"江西幼教人才的摇篮"。学校现有在校生规模超4000人，开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育等特色专业，拥有省级精品课程12门，建有国家级幼儿教育实训基地。

历史沿革与定位演变

师资结构与教学特色

在师资建设方面，该校实施"双百工程"，即百名骨干教师海外研修计划、百名行业名师引进计划。现有教师中具有幼儿园一线工作经验者达67%，形成"理论+实操"复合型教学团队。教学特色体现在"三实"理念：真实幼儿园场景教学、实战型技能考核、实地教育见习，每年组织学生完成320小时幼儿园跟岗实践。

科研实力与成果转化

学校建有省级幼儿教育研究中心，重点开展本土化学前教育理论研究。近年来承担教育部"幼儿园课程思政建设"专项课题，研发的"红色文化启蒙课程"已进入全省400余所幼儿园。与江西师范大学联合开发的"幼儿发展评估云平台"，累计服务幼儿超10万人次。

人才培养与社会服务

• 构建"四阶递进"培养体系：认知实习（大一）→跟岗见习（大二）→顶岗实习（大三）→就业跟踪（大四）
• 实施"1+X"证书制度：学历证书+保育员/感统训练师等职业资格证书
• 开展"幼师国培"项目：年均培训在职幼教人员2000人次，覆盖全省11个地市
• 建立"园长智库"：聘请126位省级示范园园长担任实践导师

毕业生质量追踪显示，近五年就业率保持在98%以上，专业对口率达93%。2022年用人单位满意度调查中，该校毕业生在"教学技能""职业认同""创新意识"三项指标上位列全省同类院校首位。学校还通过"幼教援疆""赣南苏区支教"等项目，年均输送150名教师支援边疆地区学前教育。

硬件设施与智慧校园

学校信息化建设投入年均增长25%，建成覆盖教学、管理、服务的数字化平台。其中"幼师在线"APP整合课程学习、实习指导、就业服务等功能，注册用户突破1.2万人。与科大讯飞合作开发的"智能教研助手"，可自动生成教学反思报告，显著提升教师备课效率。

挑战与发展前景

• 现存瓶颈：男性幼师比例不足5%，乡村定向生培养留存率待提升，产教融合深度不够
• 发展机遇：国家学前教育普及普惠发展政策支持，托育服务行业人才需求激增
• 战略规划：筹建幼儿保育学院，开发"婴幼衔接"特色课程，建设长江中游幼教协同创新中心

面对新时代学前教育高质量发展要求，江西实验幼师正着力破解"培养层次单一化"与"需求多元化"的矛盾。通过实施"卓越幼师计划"，试点本硕贯通培养模式；深化与台湾、新加坡等地幼教机构合作，引入国际蒙氏教育认证体系。在乡村振兴战略背景下，学校创新"订单式"培养机制，为基层幼儿园输送"下得去、留得住"的实用型人才。