河南学幼师的技校(河南幼师技校)

河南省幼儿师范学校（以下简称“河南幼师技校”）作为中原地区学前教育领域的重要人才培养基地，自1949年建校以来，始终以“培养高素质幼教人才”为核心目标。学校依托河南省深厚的教育底蕴，构建了以学前教育为主干，融合艺术教育、早期教育等特色的专业体系，形成了“理论+实践+创新”三位一体的教学模式。近年来，学校通过深化校企合作、推进产教融合，与省内百余所幼儿园及教育机构建立联动机制，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域幼教人才供给的核心力量。

学校现有在校生规模超5000人，专职教师团队中高级职称占比达45%，并建有省级学前教育实训基地、儿童行为观察实验室等先进设施。其办学特色体现在三个方面：一是课程设置紧贴《幼儿园教育指导纲要》要求，强化琴舞书画等技能训练；二是推行“双导师制”，由高校教授与一线园长联合指导实践；三是构建“岗课赛证”融通体系，学生在校即可考取保育员、幼儿照护等职业资格证书。这些优势使其在河南省中等幼儿师范教育领域占据领先地位。

核心数据对比分析

专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、音乐教育（幼教方向）三大核心专业，其中学前教育专业为省级示范性专业。课程体系采用“基础能力+专项技能+岗位适应”三阶段培养模式：

• 基础能力模块：包含幼儿心理学、教育学原理、卫生保健等理论课程
• 专项技能模块：声乐、钢琴、舞蹈、手工等每日2小时专项训练
• 岗位适应模块：通过幼儿园情景模拟教室开展保教活动设计实践

值得注意的是，2023年新增婴幼儿托育服务与管理专业，针对0-3岁托育机构需求培养人才，课程涵盖婴儿发展观察、早教活动设计等内容。

师资结构与教学资源

教学资源方面，学校建有省内首个虚拟现实幼教实训中心，配备幼儿行为分析系统、多功能感统训练室等现代化设备。图书馆藏有幼教类图书12万册，其中包含近百种珍稀原版早教教材。

就业质量与升学通道

学校与郑州幼儿师范高等专科学校、洛阳师范学院建立“3+2”升学直通车，每年约30%毕业生通过单招考试进入高校深造。就业学生中，省级以上示范幼儿园录用比例从2020年的41%提升至2024年的65%，显示出品牌影响力的持续增强。

社会服务与行业贡献

学校承担河南省“国培计划”幼师培训项目，年均培训在职教师2000人次，覆盖全省18个地市。其附属幼儿园作为教学实践基地，研发的“游戏化课程”模式被省教育厅列为推广案例。近年来，学校主导制定《河南省中等幼师院校技能大赛标准》，推动全省幼教人才培养规范化发展。

面对学前教育“普惠园”政策导向，学校正加快转型步伐，通过增设特殊教育方向课程、建设融合教育资源室等举措，着力培养适应新时代要求的复合型幼教人才。在数字化转型方面，开发虚拟仿真保育场景教学系统，为乡镇幼儿园输送“互联网+”新型师资，持续巩固其在中部地区幼教职教领域的标杆地位。