内江职业技术学院幼师班(幼师专业内江职院班)

内江职业技术学院幼师班（幼师专业内江职院班）是四川省内江职业技术学院针对学前教育领域开设的特色人才培养项目，依托学院深厚的职业教育底蕴与区域教育资源，致力于培养具备扎实专业素养、较强实践能力和创新意识的幼儿教育工作者。该班级以“理论+实践+技能”三位一体为培养模式，注重学生职业道德、艺术素养及教育心理学知识的融合，通过校企合作、校地联动等方式构建多层次实践平台，形成“产教结合、工学交替”的教学特色。近年来，班级毕业生在川内幼儿园教师招聘考试中通过率持续领先，就业岗位覆盖公立园、民办园及早教机构，部分学生通过专升本渠道进入本科院校深造，整体发展态势稳健。

一、培养体系与核心优势

内江职业技术学院幼师班以“职业能力导向”为核心，构建了“基础课程+专业核心课+拓展模块”的课程体系。其中，基础课程包括教育学、心理学、普通话与口语表达；专业核心课涵盖幼儿卫生学、幼儿园活动设计、五大领域教学法；拓展模块则提供舞蹈创编、手工制作、数字教育资源开发等方向供学生选择。

班级采用“双导师制”，即校内教师负责理论教学，幼儿园一线教师担任实践指导，形成“课堂-实训-岗位”递进式培养路径。此外，学院与内江市多家示范幼儿园建立深度合作，学生每学期需完成不少于8周的跟岗实习，强化教学场景适应能力。

二、数据对比与特色分析

以下通过多维度数据对比，展现内江职院幼师班的竞争力与区域特色。

表1显示，内江职院幼师班在资格认证与就业质量上显著优于区域平均水平，这与其“模块化技能培训”和“订单式培养”模式密切相关。例如，班级与内江市第一幼儿园共建“教师实践基地”，学生可参与真实教学项目，提升课堂管理能力。

表2反映班级规模扩张与质量提升同步推进。招生人数逐年增长，表明社会需求旺盛；技能竞赛获奖数翻倍，印证实践教学成效；专升本率突破30%，体现学历提升通道的畅通性。

三、课程设置与技能培养细节

课程体系分为三大模块：

• 公共基础模块：思政、英语、计算机基础，占比20%；

技能培养方面，班级推行“每日一练”制度：

• 晨间30分钟声乐/普通话训练；
• 午间40分钟绘画/手工创作；

此外，每学期设置“教育剧场”实践课，学生分组模拟幼儿园突发情境（如幼儿冲突、家长沟通），由教师现场点评并优化解决方案。

毕业生主要流向三类机构：

值得注意的是，约15%的毕业生选择自主创业，开设托育中心或艺术培训工作室，学院为此提供“创业导师+项目孵化”支持，例如协助对接场地资源、申请政策补贴等。

尽管成绩显著，但仍存在以下问题：

对此，学院计划引入“虚拟仿真实训室”提升技术应用能力，并与沿海发达地区幼儿园建立“双向交流”机制，拓宽学生视野。同时，增设“男性幼师专项奖学金”，吸引性别多元化生源。

综上所述，内江职业技术学院幼师班通过精准定位、产教融合与动态优化，已形成区域领先的幼教人才培养模式。未来需在技术赋能、性别均衡及跨区域合作方面持续突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。