中山幼师师范学校(中山幼儿师范学校)

中山幼师师范学校（中山幼儿师范学校）是广东省中山市唯一一所专门培养幼儿教师的中等职业学校，自1958年建校以来，始终以“立德树人、育幼兴教”为宗旨，形成鲜明的学前教育办学特色。学校依托珠三角地区经济与教育发展优势，构建了以幼儿保育、艺术教育、早期教育为核心的课程体系，并与多所高校联合开展“中高职贯通培养”项目。截至2023年，学校拥有在校生超3000人，教职工200余人，其中高级职称教师占比达40%，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在粤港澳大湾区幼儿教育领域具有重要影响力。

学校概况与核心优势

中山幼师师范学校隶属于中山市教育局，是国家级重点中等职业学校及广东省示范性职业教育集团成员单位。学校占地面积120亩，建筑面积8万平方米，设有现代化实训中心、儿童行为观察实验室等特色场馆。其核心优势体现在三个方面：一是深度产教融合，与珠三角300余家幼儿园建立实习合作；二是“双师型”教师团队建设，要求专业教师具备幼儿园实践经历；三是“岗课赛证”融通培养模式，学生可同步获取普通话等级证书、保育员资格证等职业资质。

专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“基础能力+专业技能+拓展素养”三级架构，必修课涵盖幼儿心理学、卫生保健、五大领域教学法，选修课开设幼儿戏剧创编、蒙氏教育实务等特色课程。值得注意的是，学校将钢琴弹唱、舞蹈编排、环创设计等技能训练贯穿全学程，并要求学生毕业前完成不少于400小时的幼儿园顶岗实习。

师资队伍与教学资源

现有专任教师158人，其中硕士以上学历占比65%，具有幼儿园高级教师职称者32人。学校实施“名师工作室”制度，聘请12名珠三角名园长担任实践导师。教学资源方面，建有数字化课程资源库，收录微课视频800余个，并与华南师范大学共建虚拟仿真实训平台，模拟幼儿园突发事件处理等真实场景。

人才培养与社会服务

学校推行“校-园-家”协同育人机制，与当地教育局合作开展“订单式”培养项目。近五年累计为粤港澳大湾区输送幼教人才5000余名，其中80%进入公办幼儿园。社会服务方面，承接幼儿园教师国培计划、家长育儿讲座等项目，年培训量超万人次。2022年数据显示，毕业生首次岗位匹配度达92%，三年内晋升园长助理及以上职务者占15%。

深度对比分析

校园设施与信息化建设

学校建有省内领先的学前教育实训中心，包含儿童游戏观察室、感统训练馆等特种教室。信息化方面，部署智慧校园系统，实现课堂行为数据采集分析；开发“幼师云”APP，整合教案共享、实习管理等功能模块。图书馆藏有学前教育类纸质图书12万册，数字资源覆盖率达85%。

质量保障与持续发展

学校建立“四维质量监控体系”，通过毕业生跟踪调查、用人单位评价、技能抽测、教学诊断实现闭环管理。在“十四五”规划中，明确向“湾区一流幼教人才基地”目标迈进，计划新增婴幼儿托育服务专业，并建设粤港澳大湾区幼教发展研究中心。2023年启动的“卓越幼师计划”已遴选50名优秀生参与国际幼教交流项目。

区域联动与行业影响

作为中山市学前教育协会理事长单位，学校主导制定《珠三角地区幼儿园教师专业标准》，并牵头开发《广东省中职学前教育专业教学指导方案》。近年来承办粤港澳大湾区幼教论坛，发布《幼儿体育活动设计与实施》等行业标准文件。与澳门理工学院的合作项目“粤港澳台幼教课程比较研究”已取得阶段性成果。

挑战与改进方向

当前面临三项主要挑战：一是男性幼师比例不足5%，性别结构失衡；二是智慧教学设备更新速度滞后于技术发展；三是县域对口支援幼儿园师资轮岗机制待完善。对此，学校计划通过增设“男生励志奖学金”、建设虚拟现实教研中心、深化“校联体”帮扶模式等举措推进改革。