扬州幼师学校(扬州幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-04 18:41:43 •

扬州幼儿师范学校综合评述

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扬州幼儿师范学校（简称“扬州幼师”）是江苏省内历史悠久的幼儿师范教育机构，其办学特色以艺术教育与学前教育深度融合为核心，形成了“五年一贯制”培养模式的典型代表。学校依托扬州文化底蕴，构建了涵盖音乐、舞蹈、美术、语言等多维度的课程体系，注重学生实践能力与职业素养的双重提升。近年来，通过校企合作、国际交流等方式拓展教育资源，毕业生在长三角地区幼教领域认可度持续攀升。硬件设施方面，学校拥有省内领先的艺术实训中心与数字化教学平台，但在专业多样性与国际化水平上仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

扬州幼师前身可追溯至1956年创建的扬州师范学校幼师班，1984年独立建制为扬州幼儿师范学校，2018年并入扬州高等职业技术学校后保留独立校区。学校始终以“培养具有艺术特长的卓越幼师”为目标，形成以下核心特征：

办学阶段	关键事件	发展特征
1956-1984年	依托扬州师范开设幼师班	初步建立师范教育体系
1984-2018年	独立办学与省级示范校建设	艺术特色课程体系成型
2018年至今	并入高职院校保留品牌	探索职教本科衔接路径

二、专业设置与课程体系

学校现有学前教育、音乐教育、美术教育三大主干专业，其中学前教育专业为省级品牌专业。课程结构采用“基础+模块”模式，具体如下：

课程类别	核心课程	学时占比
公共基础课	教育学、心理学、普通话	25%
专业必修课	幼儿园活动设计、儿童文学	40%
艺术技能课	钢琴、声乐、舞蹈、美术	30%
实践课程	幼儿园见习、毕业展演	5%

三、师资结构与教学资源

学校现有专任教师126人，其中副高级以上职称占比45%，硕士以上学历达78%。教学资源投入重点向艺术类学科倾斜，具体数据对比如下：

指标项	学前教育专业	音乐教育专业	美术教育专业
生师比	12:1	10:1	15:1
琴房数量	80间	120间	50间
校外实践基地	23所幼儿园	15所艺术机构	18所美术馆

四、学生发展与就业质量

学校近五年毕业生就业率保持在98%以上，但升学与就业方向存在显著差异：

年份	就业率	专升本比例	对口就业率
2019	98.2%	12%	85%
2020	97.5%	15%	82%
2021	98.7%	18%	79%
2022	99.1%	22%	76%
2023	98.9%	25%	74%

五、区域竞争力对比分析

与江苏同类院校相比，扬州幼师在艺术教育领域优势明显，但在办学层次上仍需突破：

对比维度	扬州幼师	苏州幼儿师范	南京晓庄学院幼师院
办学层次	专科（筹备职教本科）	五年一贯制专科	本科（含硕士点）
艺术类师资占比	65%	58%	40%
省级以上技能竞赛获奖	年均32项	年均25项	年均18项
国际合作项目	3个（中韩、中加）	5个（中法、中日）	8个（英美澳）