曲靖市幼师学校(曲靖市幼儿师范学校)

曲靖市幼儿师范学校（简称“曲靖幼师”）是云南省曲靖市唯一一所以培养幼儿教师为主的公办中等职业学校，也是滇东北地区学前教育人才培养的核心基地。学校始建于1986年，历经多次改制与发展，现已形成以五年一贯制专科教育为主体，兼顾中职教育的办学格局。作为区域性幼教人才输送的重要枢纽，该校以“品德立身、才艺立业、文化立校”为办学理念，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，毕业生就业率连续十年保持在98%以上，在云南省内享有较高声誉。

学校现有在校生规模超5000人，教职工总数达320人，其中高级职称教师占比40%，双师型教师比例达65%。校园占地面积280亩，建有舞蹈实训室、数码钢琴教室、儿童心理实验室等36个专业化实训场所。近年来，通过与昆明幼儿师范高等专科学校、曲靖师范学院等高校联合办学，打通了中高职衔接通道，形成了“中职—高职—应用型本科”贯通培养模式。

曲靖幼师的社会服务功能同样突出，年均开展幼师国培项目、园长资格培训等超2000人次，与本地40余所幼儿园建立“校—园”协同育人机制。其毕业生遍布云南省各州（市），尤其在曲靖、昭通、会泽等滇东北地区基层幼儿园中担任骨干教师的比例超过70%，成为推动区域学前教育普及普惠发展的重要力量。

学校概况与核心数据

专业建设与课程体系

学校以学前教育为核心专业，构建了“基础素养+专业技能+艺术特长”的课程模块。其中，五年制专科课程包含幼儿卫生学、幼儿园游戏设计等12门核心课程，中职课程则侧重视唱练耳、幼儿舞蹈创编等实践技能训练。

师资结构与教学质量

学校实施“名师引领工程”，现有省级学科带头人4人，市级骨干教师28人。教师团队中，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师占比65%，近三年累计完成省级以上教研课题6项，开发校本教材14本。

就业与升学对比分析

曲靖幼师毕业生呈现“就业地域集中、岗位对口率高”的特点。2023年数据显示，92%的毕业生选择在云南省内就业，其中78%进入公立幼儿园或普惠性民办园。以下是近三年就业数据对比：

升学渠道方面，学校与曲靖师范学院、云南师范大学等高校合作开展“中高职一体化”培养，2023年共有220名学生通过“职业技能高考”升入高等院校，较2021年增长45%。值得注意的是，升学群体中87%选择学前教育相关专业，体现专业忠诚度。

社会服务与行业影响

作为滇东北幼教人才摇篮，学校年均开展国培计划项目12期，培训幼儿园教师1800余人次。与曲靖市第一幼儿园、麒麟区育红幼儿园等机构共建“教师实践基地”，承担实习生联合培养任务。此外，学校牵头成立“曲靖市学前教育发展联盟”，吸纳62所幼儿园参与资源共享与教研协作。

在乡村振兴背景下，学校针对性实施“基层幼教扶持计划”，近五年向会泽、宣威等脱贫县定向输送毕业生632人，并派驻专业教师开展送教下乡活动，助力缩小城乡学前教育差距。

横向对比与区域优势

与云南省内其他同类学校相比，曲靖幼师在办学定位上更聚焦“基层普惠”，其毕业生在县级以下幼儿园就业比例（82%）显著高于昆明幼师（65%）、红河州幼师（73%）。此外，学校依托曲靖市作为“全国学前教育改革发展实验区”的政策优势，在实训资源整合方面更具竞争力。

从区域经济适配性来看，学校紧密对接曲靖市“十四五”教育发展规划，重点培养“下得去、留得住、教得好”的乡村幼教人才。2023年新增“乡村幼儿园定向培养班”，通过“学费减免+入职协议”模式，为会泽、陆良等6个县区定向输送50名毕业生，有效缓解基层“招人难”问题。

总体而言，曲靖市幼儿师范学校通过精准定位、产教融合、服务下沉的发展路径，构建了特色鲜明的学前教育人才培养体系。其以“扎根基层、辐射滇东北”为核心的办学模式，不仅为区域教育均衡发展提供了人力支撑，更成为中等职业学校服务乡村振兴战略的典型案例。