广元川北幼儿师范专科学校(广元幼儿师范专科)

广元川北幼儿师范专科学校是四川省内专注于幼儿教育人才培养的重要基地，其办学定位紧密围绕学前教育产业链需求，形成了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学特色。学校依托川东北地区教育资源，构建了以幼儿教育为核心，涵盖艺术教育、早期教育等相关专业群的发展格局。近年来，通过深化产教融合、强化实践教学体系，该校在区域幼儿师资培养中占据重要地位。数据显示，学校近三年毕业生就业率稳定在95%以上，与川内百余家幼儿园建立合作关系，形成“教学-实践-就业”闭环生态。硬件设施方面，建有模拟幼儿园、儿童行为观察实验室等特色实训场所，师资队伍中“双师型”教师占比达68%，为培养高素质幼教人才提供保障。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1905年创建的广元师范学堂，2012年经教育部批准升格为幼儿师范专科学校，成为川北地区首个幼儿师范类高校。办学定位聚焦“服务川陕甘结合部幼儿教育”，形成“立足广元、辐射秦巴、面向西部”的梯度发展格局。

二、专业设置与课程体系

学校构建“1+N”专业集群，以学前教育为主干，延伸至早期教育、音乐教育等支撑专业。课程体系采用“三阶递进”模式：1-2学期夯实师范基础，3-4学期强化专业技能，5-6学期开展顶岗实习。

三、师资队伍建设

实施“双百工程”引育计划，通过高层次人才引进与在职教师转型培养相结合，打造“理论+实践”双师结构。现有教师中，具有幼儿园一线工作经验者占37%，持有蒙台梭利、奥尔夫等国际认证资格者21人。

四、实践教学体系

构建“四维一体”实践平台：校内实训中心（含虚拟仿真幼儿园）、校外教育集团基地、乡村振兴服务站、国际交流项目。推行“1+1+1”实习模式（1学期跟岗+1学期顶岗+1学期轮岗）。

• 实训室建设：投入2300万元建成儿童行为观察实验室、感统训练室等特色场所
• 校企合作：与32所省级示范园共建“双导师制”培养机制
• 技能考核：幼儿照护、环境创设等核心技能通过率92%

五、就业质量与社会服务

近五年毕业生区域就业集中度达76%，其中83%进入公办幼儿园系统。学校牵头组建“秦巴幼教联盟”，年培训在职幼师超2000人次，承担教育部“幼师国培计划”项目。

六、科研与社会影响力

近三年立项省级以上课题42项，其中《乡村振兴背景下乡村幼教人才培育路径研究》获全国教育科学规划课题立项。开发的《川北民间游戏课程资源包》被纳入四川省学前教育资源库。

• 核心期刊论文：年均发表28篇（幼教领域）
• 专利授权：幼教类实用新型专利17项
• 社会培训：年开展幼师资格证考前培训超3000人次

七、校园文化建设

实施“红绿蓝”文化育人工程：红色基因传承（川北红色文化研学）、绿色成长计划（生态式幼儿园场景教学）、蓝色梦想培育（国际幼教视野拓展）。每年举办“未来幼师技能节”，涵盖12类职业技能竞赛。

八、发展挑战与对策

当前面临三大挑战：一是学前教育专业招生规模受政策调控影响；二是数字化转型中智慧教室覆盖率偏低（现为68%）；三是高层次学科带头人引进难度加大。对此，学校启动“三大攻坚计划”：专业群动态调整机制、教育新基建专项、人才“候鸟式”柔性引进方案。

广元川北幼儿师范专科学校通过精准定位区域需求、深化产教融合、强化实践创新，已发展成为西部幼儿教育人才培养的重要阵地。其“双核驱动”（师范教育+地方服务）模式为同类院校提供可资借鉴的发展路径。未来需在数字化升级、国际化合作、服务能级提升等方面持续发力，以应对学前教育高质量发展的新要求。