四川省绵阳幼儿师范学校(绵阳幼师)

四川省绵阳幼儿师范学校是西南地区学前教育领域具有显著影响力的中等职业学校，其办学历史可追溯至1958年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖艺术教育、语言教育等多维度的专业体系。学校位于中国科技城绵阳，依托地方教育资源与产业优势，构建了“校地协同、产教融合”的育人模式。核心优势体现在三个方面：一是师资团队专业化程度高，双师型教师占比达78%；二是实践教学体系完善，拥有省内领先的幼教实训中心；三是就业网络覆盖广，与省内外300余家幼儿园建立深度合作。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，教师资格证通过率超90%，在四川省中职类幼教院校中稳居前列。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为绵阳师范学校幼师部，2004年独立升格为专科层次幼儿师范学校，2018年被教育部认定为全国优质专科高等职业院校。当前办学定位聚焦“培养卓越幼教人才”，形成“学历教育+职业培训”双轮驱动模式。

二、师资结构与教学资源

学校现有教职工426人，其中正高级职称28人，副高级职称112人。通过对比可见，其在师生比与硕士以上学历教师占比方面具有明显优势：

三、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、音乐教育等8个专业，构建“三位一体”课程体系：

• 基础模块：涵盖教育学、心理学等核心课程
• 技能模块：开设幼儿舞蹈创编、幼儿园环境创设等实操课程
• 拓展模块：增设婴幼儿托育服务、数字教育资源制作等新兴方向

四、实践教学条件

学校投入1.2亿元建设实训中心，包含230间功能教室，与普通中职院校相比具备显著硬件优势：

五、就业质量与社会服务

学校构建“三级就业网络”，近五年毕业生进入省级示范园比例达47%，自主创业率8.2%。横向对比显示：

六、科研能力与创新成果

近三年获省级以上教研课题14项，开发《幼儿园游戏化课程》等特色教材9部，专利授权量年均增长25%。对比显示其科研转化率高于同类院校：

• 纵向课题立项数：年均5项（全省中职前三）
• 校企合作研发项目：年均3-5项（涉及智能教具、AR课程等）
• 教师人均发表论文：1.2篇/年（行业平均0.8篇）

七、国际交流与合作

学校与泰国清迈大学、马来西亚理科大学建立交换生项目，年均派遣30名学生海外研学。相较而言，川内同类院校国际合作主要集中在短期培训层面。

八、发展挑战与改进方向

尽管取得显著成绩，仍面临两方面挑战：一是本科层次职业教育试点推进缓慢，二是数字化教学资源库建设滞后于沿海同类院校。未来需重点加强：

• 推进“中本贯通”培养模式改革
• 建设虚拟仿真实训平台
• 深化托育服务专业群建设

作为西南地区幼教人才培养的重要基地，四川省绵阳幼儿师范学校通过精准定位、产教融合、特色发展，形成了差异化竞争优势。其“理论扎实+技能突出”的培养模式有效契合行业需求，但在数字化转型与高层次发展方面仍需突破。随着国家对学前教育质量要求的持续提升，学校需进一步发挥区域辐射作用，打造幼教职教创新标杆。