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资阳师范学校宣传介绍(资阳师范校宣介)

资阳师范学校作为四川省内具有深厚师范教育底蕴的中等职业学校,始终以培养基础教育师资为核心使命。学校依托百年办学积淀,构建了“德育为先、技能为本”的育人体系,形成“师范性、地方性、实践性”三大特色。近年来通过深化校企合作、优化专业布局、强化实践教学,毕业生对口就业率连续五年超过92%,成为川内基础教育人才输送的重要基地。

资	阳师范学校宣传介绍

综合评述:资阳师范学校扎根成渝经济区腹地,历经百年发展形成鲜明的师范教育特色。学校以“厚德博学、树人求真”为校训,构建了涵盖学前教育、小学教育、艺术教育等七大专业群,其中省级重点专业覆盖率达60%。通过“校-园-企”三元联动机制,与58所中小学建立实训基地,实现人才培养与岗位需求精准对接。师资队伍中双师型教师占比78%,近三年获省级教学成果奖4项,彰显教学实力。硬件设施方面,投资1.2亿元建成智慧校园系统,生均教学设备值达8500元,居省内同类学校前列。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1913年创办的资阳县立女子师范学校,历经七度迁址、三易校名,于1998年定名为现校名。作为川东地区最早开展师范教育的机构之一,累计培养基础教育师资3万余人。当前定位为“立足成渝、辐射西南,培养高素质基础教育人才”,重点服务乡村振兴战略下的县域教育发展需求。

发展阶段关键事件办学成果
1913-1949创建女子师范学校培养早期女教师200余人
1950-1990改制为普通中师获评全国重点中专(1988)
2000-至今转型五年制高职建成省级示范性教师培养基地

二、专业建设与课程体系

学校构建“三位一体”专业架构,形成学前教育、小学教育、艺术教育三大优势专业群。其中学前教育专业为省级重点建设专业,建有婴幼儿照护、幼儿园活动设计等8门精品课程。推行“模块化+学分制”改革,设置教师教育模块、艺体特长模块、信息技术模块三大课程组。

专业类别核心课程技能证书
学前教育幼儿心理学、五大领域教学法保育员资格证(通过率91%)
小学教育班级管理、跨学科教学设计教师资格证(通过率85%)
音乐教育声乐基础、奥尔夫教学法社会艺术水平考级(中级)

三、师资队伍建设

实施“名师培育工程”,组建由特级教师、学科带头人、企业技术骨干构成的教学团队。现有专任教师186人,其中正高级职称12人,硕士以上学历占比67%。近三年选派89人次参加国家级职教培训,形成“教学-科研-实践”能力提升闭环。

师资类型人数占比
特级教师94.8%
双师型教师14578.0%
企业兼职教师3720.0%

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践教学体系:第1-2学期校内仿真实训,第3学期教育见习,第4学期顶岗实习,第5学期岗位实战。与资阳市第一幼儿园等32家单位共建实训基地,开发虚拟仿真实训项目12个,实现“理实一体”教学全覆盖。

五、学生发展质量

近五年毕业生获省级职业技能大赛奖项47项,教师资格证通过率高于全省平均水平15个百分点。建立校友追踪机制,数据显示83%的毕业生在教育系统就业,平均岗位适配度达92%。2023届毕业生雇主满意度调查达94.6%。

六、校园文化建设

实施“文化润校”工程,打造“三礼四节”特色品牌:开学礼、成人礼、毕业礼;读书节、科技节、技能节、艺术节。建设校史馆、师陶园等文化阵地,开发《师范生职业素养》校本课程,形成“以文育人”的生态体系。

七、社会服务能力

年均开展教师继续教育培训3000人次,为贫困地区定向培养师范生120人。承接教育部“国培计划”项目,开发《乡村教师教学能力提升》系列课程。与重庆师范大学共建协同创新中心,推动成渝双城教育资源共享。

八、数字化转型成效

投资2800万元建成智慧校园平台,实现教学管理全流程数字化。开发虚拟教研社区,连接126所基层学校。疫情期间开展在线教学覆盖率达100%,建成省级精品在线开放课程3门,师生数字素养测评优良率达89%。

资阳师范学校通过百年积淀与创新发展,已形成特色鲜明的现代师范教育体系。其“政校企协同育人”模式为中职学校转型提供了样本,但在专业国际化程度、产教融合深度等方面仍需突破。未来需把握职业教育高质量发展机遇,强化数字赋能,提升服务基础教育能级,续写师范教育新篇章。

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