大连高等职业技术学校(大连高职校)

大连高等职业技术学校（简称“大连高职校”）是辽宁省内具有鲜明特色的职业院校，自2001年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标，形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。学校依托大连市装备制造、电子信息、现代服务业等产业优势，开设了覆盖二产和三产的40余个专业，其中国家级重点专业5个、省级示范专业12个。近年来，学校通过引入企业真实生产项目、共建实训基地、推行“双导师制”等方式，实现人才培养与产业需求的精准对接，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

学校占地面积62万平方米，拥有价值2.3亿元的实训设备，与一汽丰田、海尔智家、大连港等200余家企业建立深度合作，形成了“校中厂、厂中校”的实训体系。师资队伍中，“双师型”教师占比达78%，其中包括国家级教学名师3人、省级专业带头人15人。在技能竞赛方面，近五年累计获得国家级奖项27项、省级奖项140余项，尤其在智能制造、新能源汽车维修等赛项中表现突出。

大连高职校的核心竞争力体现在三个方面：一是专业群与大连“万亿之城”产业规划高度匹配，如船舶制造、跨境电商等专业直接服务地方支柱产业；二是实践教学占比超过60%，通过“岗位轮训+项目实战”提升学生职业能力；三是创新创业教育成效显著，孵化学生创业项目85个，其中3个项目获省级以上创业大赛金奖。

学校基础概况与核心数据

专业建设与产业对接对比

师资结构与教学质量对比

产教融合模式创新

学校构建了“四阶递进”产教融合体系：

• 第一阶段：引企入校，共建“丰田T-TEP车间”“华为ICT学院”等生产性实训基地；
• 第二阶段：课程重构，将企业技术标准融入教材，开发《智能产线运维》《港口物流管理》等活页式教材；
• 第三阶段：人员互聘，企业工程师担任实践课程主讲人，学校教师参与企业技改项目；
• 第四阶段：成果转化，近三年师生共同取得发明专利17项，技术咨询服务到款额超800万元。

国际化办学特色

学校通过“中文+职业技能”项目拓展国际合作：

• 与日本大阪滋庆学园共建“老年护理”标准课程包，接收日方学员120人次；
• 在泰国设立“大连环普国际学院”，输出船舶焊接、跨境电商运营等教学标准；
• 承接“一带一路”沿线国家职教培训项目，累计培训蒙古、柬埔寨等国职教教师240人日。

学生发展质量保障

学校建立“三纵四横”质量监控体系：

• 纵向监控：从招生源头（企业需求调研）、培养过程（课程考核）、毕业出口（技能抽查）全链条把控；
• 横向评价：引入第三方机构（麦可思）、家长委员会、企业HR三方满意度调查；
• 2023年数据显示：企业对毕业生技术熟练度评价达91分（满分100），岗位适应周期缩短至1.8个月。

大连高职校通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已发展成为东北地区职教改革的标杆院校。未来需在数字化教学资源开发、跨学科专业群建设等方面突破，进一步提升服务“东北全面振兴”战略的能力。